Личный кабинет

Дипломная работаФизическая культура

Готовая работа №76696 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Name: РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Price: 1650.00 RUB

1 650 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 74

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯКООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………………………
1.1. Понятие, виды, характеристика координационных способностей…………………………………………………………………….
1.2. Развитие координационных способностей учащихся как педагогический процесс………………………………………………………...
1.3. Характеристика физического развития детей младшего школьного возраста………………………………………………………..............................
1.4. Особенности развития координационных способностей в младшем школьном возрасте на уроках физической культуры………………………...
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………….
2.1. Уровень координационных способностей у обучающихся 2 класса...
2.2. Методика проведения уроков физической культуры по развитию координационных способностей у детей младшего школьного возраста…..
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по реализации методики…………………………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………....
ПРИЛОЖЕНИЯ:
1. Карта тестирования показателей развития координационных способностей учащихся 2Б класса МАОУ СОШ №1 города Алапаевска…..
2. Рекомендуемый инвентарь для развития координационных способностей детей младшего школьного возраста………………………….
3. Комплекс упражнений для развития координации движений, предлагаемый в качестве разминочного………………………………………

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования заключается в том, что, координация движений является двигательной способностью, развивающейся посредством самих движений. Таким образом, чем больше двигательных навыков освоит ребенок, тем богаче будет его двигательный опыт и шире база для овладения новыми формами двигательной деятельности. Не прослеживается четкой взаимосвязи между уровнем физического развития детей и уровнем развития их координационных способностей, и поэтому есть смысл тренировать развитие координации движений со всеми учащимися без исключения.
В современной литературе термин «координационные способности» чаще всего выделяется из более обширного понятия «ловкость», которое встречается чаще. Ученые Лях И.И., Матвеев Л.П., Назаров В.П. и другие рассматривают координационные способности как способность человека целесообразно выстраивать двигательные акты, а также способность преобразовывать определенные выработанные формы действий или же, в зависимости от изменяющихся условий, переключаться от одних к другим. Данные способности имеют определенную специфику. Так, например, успешно разучивает новую комбинацию движений, но не может точно воспроизвести ее при изменении условий.
Младший школьный возраст ребенка – это возраст, когда проходит очередной период глубоких качественных изменений всех систем организма, его эволюция и прогрессирование. Этот возрастной период более предрасположен к совершенствованию у детей фактически всех физических качеств и координационных способностей, используемых в двигательной активности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ
КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Понятие, виды, характеристика координационных способностей
Координационные способности являются комплексным физическим качеством, включающим в себя целый ряд двигательных способностей.
По определению, данному В.И. Ляхом, «координационные способности –– это способность человека контролировать движения своего тела, поддерживать равновесие и координировать движения конечностей. Координация включает в себя множество различных навыков, таких как точность, гибкость, быстрота реакции, равновесие и прочность. Хорошая координация позволяет человеку эффективно выполнять различные виды физических упражнений и задач, а также улучшает его способность к точности и точности движений. Координационные способности являются важным компонентом физической подготовки и могут быть улучшены тренировкой и практикой»[17].
Согласно трактовке В.И. Филипповича, «координационные способности –– это совокупность свойств человека, проявляющихся в процессе решения двигательных задач разной координационной сложности и обуславливающих успешность управления двигательными действиями и их регуляции» [35].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) // Собрание законодательства РФ. – 2017. – № 53 (ч. 1), ст. 7598.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06. 10. 2009 г., № 373 ; с измен. и дополн. от 16. 02. 2016. –– Москва : Ажур, 2019. –– 35 [1] с.
3. Паспорт национального проекта «Образование»: утв. Президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам от 24.12.2018г., № 16 –– Москва: Ажур, 2018. – 118 с.
4. Паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка». Приложение к протоколу заседания проектного комитета по национальному проекту «Образование» от 07 декабря 2018 г. № 3. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ioe.hse.ru/data/2020/07/17/1597041961/%D0%A4%D0%9F%20%D0%A3%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%20%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0.pdf. (дата обращения 12.12.2023).
5. Безруких, М. М. Возрастная физиология: (Физиология развития ребенка)[Текст] / М.М. Безруких. –– М.: Академия, 2003. –– 416 с.
6. Бернштейн, Н.А. О ловкости и её развитии [Текст] / Н.А. Бернштейн. –– М.: «ФиС», 2020. –– 186 с.
7. Блинов, Н.Г. Практикум по психофизиологической диагностике [Текст] / Н.Г. Блинов, Л.Н. Игишева Л.Н. –– М.: Физкультура и спорт, 2018. –– 140 с.
8. Блонский, П.П. Психология и педагогика. Избранные труды [Текст] / П.П. Блонский. 2-е изд., стер. –– М.: Издательство Юрайт, 2016. –– 164 с.
9. Боген, М.М. Обучение двигательным действиям [Текст] / М.М. Боген. –– М.: Физическая культура и спорт, 2015. –– 234 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net