содержание
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты формирования лингвокультурологической компетенции 6
1.1 Сущность, принципы и понятие лингвокультурологии 6
1.2 Межкультурная коммуникация как модель содержания обучения при формировании лингвокультурной компетенции 10
Глава II. Практические аспекты в формировании лингвокультурной компетентности на уроках иностранного языка 28
2.1 Анализ УМК в рамках соизучения языка и культуры в овладении иностранным языком на средней ступени образования 28
2.2 Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе реализации межпредметных связей через урочную деятельность 38
Заключение 47
Приложения 53
Глава I. Теоретические аспекты формирования лингвокультурологической компетенции 6
1.1 Сущность, принципы и понятие лингвокультурологии 6
1.2 Межкультурная коммуникация как модель содержания обучения при формировании лингвокультурной компетенции 10
Глава II. Практические аспекты в формировании лингвокультурной компетентности на уроках иностранного языка 28
2.1 Анализ УМК в рамках соизучения языка и культуры в овладении иностранным языком на средней ступени образования 28
2.2 Формирование лингвокультурологической компетенции в процессе реализации межпредметных связей через урочную деятельность 38
Заключение 47
Приложения 53
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст