содержание
ВВЕДЕНИЕ…..…………………………………………………. 3
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………….............................................
8
Развитие логического мышления школьников как психолого- педагогическая проблема…...…………………………………..
8
Особенности развития логического мышления детей младшего школьного возраста…………………………….…….
12
Психолого-педагогические условия развития логического мышления детей младшего школьного возраста………..…….
17
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.……………………..………………………………..
24
Диагностика уровня развития логического мышления детей младшего школьного возраста ………………………………….
24
Реализация психолого-педагогических условий развития логического мышления детей младшего школьного возраста………….……………………………………………….
27
Анализ эффективности работы по развитию логического мышления детей младшего школьного возраста………..…….
32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….………………………….………………… 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХИСТОЧНИКОВ……................... 39
ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………... 44
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………….............................................
8
Развитие логического мышления школьников как психолого- педагогическая проблема…...…………………………………..
8
Особенности развития логического мышления детей младшего школьного возраста…………………………….…….
12
Психолого-педагогические условия развития логического мышления детей младшего школьного возраста………..…….
17
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.……………………..………………………………..
24
Диагностика уровня развития логического мышления детей младшего школьного возраста ………………………………….
24
Реализация психолого-педагогических условий развития логического мышления детей младшего школьного возраста………….……………………………………………….
27
Анализ эффективности работы по развитию логического мышления детей младшего школьного возраста………..…….
32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….………………………….………………… 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХИСТОЧНИКОВ……................... 39
ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………... 44
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст