содержание
Введение………………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
1.1 Понятие мелкой моторики...……………………………...……...………………...7
1.2 Особенности развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения……………………………….…………………………………..12
1.3 Тифлопедагогические требования к использованию наглядных материалов для детей с нарушениями зрения………...……………………………….………………17
Вывод по первой главе………………………………………………………………..19
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
2.1 Опытно-практическая работа по особенностям развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения……………………………………...28
2.2 Качественный и количественный анализ результатов диагностического исследования, направленного на выявление особенностей развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения………………………...20
Вывод по второй главе………………………………………………………………..
Заключение…………………………………………………………………………….
Список использованных источников………………………………………………...
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
1.1 Понятие мелкой моторики...……………………………...……...………………...7
1.2 Особенности развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения……………………………….…………………………………..12
1.3 Тифлопедагогические требования к использованию наглядных материалов для детей с нарушениями зрения………...……………………………….………………17
Вывод по первой главе………………………………………………………………..19
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
2.1 Опытно-практическая работа по особенностям развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения……………………………………...28
2.2 Качественный и количественный анализ результатов диагностического исследования, направленного на выявление особенностей развития мелкой моторики у старших дошкольников с нарушением зрения………………………...20
Вывод по второй главе………………………………………………………………..
Заключение…………………………………………………………………………….
Список использованных источников………………………………………………...
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст