Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №142804 от пользователя Успенская Ирина

Развитие метапредметных умений учащихся начальной школы

Name: Развитие метапредметных умений учащихся начальной школы
Price: 1425.00 RUB

1 425 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 57

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ В
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 6
1.1. Общая характеристика учебной деятельности 6
1.2. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного
возраста 15
1.3. Развитие метапредметных умений у младших школьников 21
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 30
2.1. Цели и задачи диагностики метапредметных умений учащихся ... 30
2.2. Анализ метапредметных заданий ВПР для четвертого класса учащихся начальной школы 35
2.3. Рекомендации к заданиям, диагностирующих сформированность метапредметных умений учащихся начальной школы 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Современное общество динамично, что не представляется возможным точно спрогнозировать, какие именно знания пригодятся ребенку в его взрослой жизни. Поэтому возникает вопрос формирования у учеников умений самостоятельно продолжать образование на протяжении всей жизни, а именно обладать метапредметными компетентностями.
Сейчас основной задачей школы является «учить учиться», то есть формировать у обучающихся определенный набор навыков и умений, которые призваны обеспечить успешное освоение учебного материала.
Если раньше важным было получение обучающимися знаний, умений и навыков, которые преподносились им в виде готового материала, что не дает школьникам раскрыться, проявить свои способности, свою самостоятельность, то сегодня обучающиеся должны уметь самостоятельно получать новые знания и применять их в различных ситуациях. Они должны учиться ставить учебные цели, контролировать и оценивать свои результаты. Учителя лишь направляют учеников на самостоятельное умение учиться, формируют у них универсальные учебные действия, обеспечивающие школьникам развитие умений, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ
У УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
1.1. Общая характеристика учебной деятельности
Воспитание своими корнями уходит в глубинные слои человеческой цивилизации. Родители воспитывали своих детей, не зная педагогики. Первичные обобщения, выводы из житейского опыта, эмпирические сведения являются предпосылками к возникновению воспитания как науки. Первопричина возникновения всех научных отраслей - потребности жизни. Пришло время, когда образование стало играть важную роль в жизни людей. Обнаружилось, что от воспитания подрастающих поколений зависит, насколько быстрее или медленнее прогрессирует общество. Появляется потребность в обобщении воспитательного опыта, в создании специальных учебно-воспитательных учреждений для подготовки молодежи к жизни.
Накопление знаний со временем привело к возникновению особой науки о воспитании детей. Теория очистилась от конкретных фактов, сделала необходимые обобщения, вычленила наиболее существенные отношения. Так педагогика стала наукой о воспитании и обучении детей [39, с.10].
Задачи, встававшие перед школой, существенно менялись на разных этапах развития общества. Этим объясняется периодический перенос акцентов с обучения на воспитание и наоборот [42, с. 17]. Передовые мыслители всех времен и народов никогда не противопоставляли обучение и воспитание. Они рассматривали учителя прежде всего, как воспитателя.
Постепенно слово «педагогика» стало употребляться в более общем смысле для обозначения искусства «вести ребенка по жизни», т. е. воспитывать его и обучать, направлять духовное и телесное развитие [37, с.10].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аванесов, В.С. Форма тестовых заданий / В.С. Аванесов: учеб. пособие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов и колледжей - М.: Центр тестирования, 2016. - 156 с.
2. Аверин, В.А. Психология детей и подростков / В.А. Аверин: учеб. пособие. - 2-е изд., перераб. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998. - 379 с.
3. Азимов, Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин - М.: Издательство ИКАР, 2019. - 448 с.
4. Акимова, К.М. Психологическая диагностика: учеб. пособие /
М.К. Акимова, К.М. Гуревич - М.: СПб.: Питер, 2017. - 365 с.
5. Аксенова, Н.И. Метапредметное содержание образовательных
стандартов: педагогика: традиции и инновации: материалы междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2011 г.) / Н.И. Аксенова. - М.: Челябинск: Два комсомольца, 2011. - с. 104-107.
6. Анастази, А. Психологическое тестирование: 7-е изд / А. Анастази, С. Урбина - СПб.: 2017. - 688 с.
7. Асмолов, А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под редакцией А.Г. Асмолова - М.: Просвещение, 2018. - 151 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие метапредметных умений учащихся начальной школы

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net