Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №132425 от пользователя Жуковский Роман
book

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЛЮДЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТРЕНИНГОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ

1 760 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретическое обоснование работы по развитию навыка определения эмоционального состояния людей у младших школьников…………….......8
1.1 Понятие навык определения эмоционального состояния в психолого-педагогической литературе ............................................................................8
1.2 Развитие понимания эмоционального состояния в младшем школьном возрасте…………………………………………………………………………..16
1.3 Тренинговые упражнения как средство развития навыка определения эмоционального состояния людей……………………………………………..24
Выводы по 1 главе………………………………………………………………29
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию навыка определения эмоционального состояния людей у младших школьников посредством тренинговых упражнений……………………………………………………..31
2.1 Диагностика уровня сформированности навыка определения эмоционального состояния людей у младших школьников………………..31
2.2 Комплекс тренинговых упражнений по развитию навыка определения эмоционального состояния людей у младших школьников посредством тренинговых упражнений…………………………………………………….41
2.3 Анализ эффективности тренинговых упражнений для развития навыка определения эмоционального состояния людей ……………………………49
Выводы по 2 главе……………………………………………………………..59
Заключение…………………………………………………….…………..……61
Список литературы ……………………………………………………………63
Приложение …………………………………………………………………….67

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Психическое, физическое и социальное благополучие как показатели психического здоровья людей играют важную роль в правильном формировании личности. Развитие навыка определения эмоционального состояния людей играет здесь очень важную роль. Понимание эмоционального состояния своего и других людей позволяет осознавать и управлять проявляемыми эмоциями, а это положительно сказывается на личности, коммуникации и образовании. Особое значение и актуальность развитие навыка определения эмоционального состояния приобретает в младшем школьном возрасте - именно в это время личность ребенка активно развивается во всех направлениях.
Когда ребёнок приступает к обучению в школе, он попадает в новую для себя среду, переходя на следующий этап социального и личностного развития. На данном этапе совершенствуется его самосознание, возможность оценивать слова и поступки людей, а также умение ставить себя на место другого человека, учитывая его потребности и чувства. Изменения, происходящие с ребенком в этом возрасте, оказывают серьезное влияние на становление личности. Новая для него социальная роль, стиль взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, другой ритм жизни и появление новых обязанностей - всё это требует от ребенка умения соблюдать принятые правила и нормы, что возможно лишь при развитии навыка саморегуляции. Но контролировать себя дети могут не всегда, поскольку при поступления в школу у некоторых из них произвольное поведение ещё недостаточно сформировано.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ НАВЫКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЛЮДЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

1.1 Понятие «навык определения эмоционального состояния» в психолого-педагогической литературе

Изучением проблемы развития навыка определения эмоционального состояния людей у детей младшего школьного возраста занимались многие исследователи как в прошлом, так и в наше время. Среди них Р. Баск, Л.С. Выготский, Д. Гоулман, Дж. Майер, И.Н. Мещерякова, Т.И. Солодкова, И.С. Степанов, П. Саловей, Р. Торндайк.
Рассмотрим, как раскрывается понятие «навык определения эмоционального состояния» в психолого-педагогической литературе. Для начала необходимо понять, что такое «навык», «эмоции» и «эмоциональное состояние».
В словарях термин «эмоция» определяется по-разному:
– «переживание человеком его отношения к окружающему миру и к самому себе» [17];
– «психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания смысла жизненных явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта» [5];

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алимбаева Р.Т. Теоретические аспекты эмоционального интеллекта //Московского университета МВД России. Москва, 2017 №3.
2. Андреева И.Н. Азбука эмоционального интеллекта. – Спб.: БХВ – Петербург, 2012
3. Андреева И.Н. Интегративная модель эмоционального интеллекта. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 2019
4. Анохина, А.С., Токарева, О.А. Психофизиологические основы эмоционального интеллекта / А.С. Анохина, О.А. Токарева //Проблемы современного педагогического образования. 2018. - № 58-2.
5. Асильдерова М. М. Социально-психологическое сопровождение адаптационного периода младших школьников. Учебное пособие. — М.: Директмедиа Паблишинг. 2023.
6. Бачков, И. В.Психология тренинговой работы: содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И. В. Бачков. — Москва : Эксмо, 2007.
7. Башкирова Е. Н. Методики диагностики эмоциональной сферы младших школьников : психологический практикум. / Е. Н. Башкирова. – Москва : МПГУ, 2022
8. Белолуцкая А.К. Факторы развития эмоциональной компетентности детей дошкольного и младшего школьного возраста: обзор исследований СДО - 2021. - №4 с. 22–33
9. Бельмонт, Дж.А. Б44 Групповая психотерапия: 150 упражнений и советов/Джудит А. Бельмонт; пер. с англ. В.И. Протасенко. — Киев.: “ Диалектика”, 2021. — 352 с. : ил

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных