Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №115462 от пользователя Успенская Ирина

Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельности.

Name: Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельности.
Price: 510.00 RUB

510 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 34

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………………………..4
Глава 1. Теоретические основы проблемы развития памяти у детей дошкольного возраста …………………………………………………………....8
1.1. Процесс развития памяти детей старшего дошкольного возраста..............8
1.2. Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельнсти..................................…...………........................................ 16
1.3. Игра как оптимальный вид деятельности для развития произвольной памяти у старших дошкольников........................................................................18
Выводы по 1 главе……………………………………………………………....23
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию произвольной памяти старших дошкольников посредством игровой деятельности………………………….................................................................25
2.1. Основные этапы организации исследования……………………………...25
2.2. Выявление исходного уровня развития памяти детей старшего дошкольного возраста...........................................................................................31
2.3. Описание формирующего этапа опытно-экспериментальной работы.... 36
2.4. Определение результативности использования игр и упражнений в развитии памяти дошкольников............................................................................40
Выводы по 2 главе ……………….......................................................................47
Заключение……………………………………………………………………….50 Список литературы..……………………………….………………………….....53
Приложения……………………………………………………………………...59

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Память - это отражение опыта человека путём его запоминания, сохранения и воспроизведения. Ни одна другая психическая функция не может быть осуществлена без участия памяти. И сама память немыслима вне других психических процессов.
Проблемой развития памяти дошкольников занимались многие ученые, такие как Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, А.В. Брушлинский, Л.А. Венгер, О.К. Тихомиров, Л.Ф. Тихомирова и д.р.
Так с точки зрения известного психолога П. П. Блонского, на протяжении детства ребёнок начинает последовательно вступать в права владения собственной памятью. Раньше всего дети сохраняют в памяти, выполненные ими движения, затем запоминают пережитые чувства и эмоциональные состояния. Далее доступными сохранению становятся образы вещей, и лишь на самом высоком, последнем уровне ребёнок может запомнить и воспроизвести смысловое содержание воспринятого, выраженное в словах.
По мнению Л.С. Выготского, память открывает маленькому человеку возможность познавать окружающий мир, без нее невозможно развитие речи, а значит и мышления, поэтому она имеет принципиально большое значение для психического развития ребёнка.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Процесс развития памяти детей старшего дошкольного возраста

В психологии память определяют, как процесс организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения [39, с.203].
Начало экспериментальному изучению памяти положили в конце прошлого века работы немецкого психолога Г. Эббингауза, который в опытах на себе наметил количественные законы заучивания, удержания и воспроизведения последовательностей, состоявших из бессмысленных памяти слогов. Этот подход группе был продолжен затем в бихевиористических исследованиях «вербального научения». Роль организации материала при запоминании подчеркивалась осознание гештальтпсихологией. В психоанализе предпринята попытка объяснения через явлений забывания «вытеснением» неприятных, травмирующих старшие впечатлений из сферы сознания. Значение социокультурных факторов в формировании упражнений высших форм памяти человека возраста подчеркивали французский психолог П. Жане и французский социолог М. Хальбвакс.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Афонькина Ю., Урунтаева Г. Диагносическая игра как средство развития произвольной образной памяти у старших дошкольников // Дошкольное воспитание. -2019. - №1. – С.12-22.
2. Береславский Л.Я. Интеллектуальная мастерская. – М.: Линка-Пресс, 2019 – 96 с.
3. Блонский П.П. Память и мышление. - М.:Просвещение, 2021. – 270 с.
4. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Просвещение, 2021. – 160 с.
5. Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в старшей группе детского сада: Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ТЦ Учитель, 2020. – 432 с.
6. Венгер Л. В мире вещей: Дидактические игры // Дошкольное воспитание. – 2021. - №12. – С.42-47.
7. Веракса А.Н. Развитие памяти дошкольников // Современное дошкольное образование. – 2018.- №3. – С.46-54.
8. Волчкова В.Н. Конспекты занятий в старшей группе детского сада: Познавательное развитие: Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.- Воронеж: ТЦ Учитель, 2020. – 207 с.
9. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка // Вопросы психологии: - 2018. - № 6. – С. 23-28.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста в условиях игровой деятельности.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net