Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №122360 от пользователя Жуковский Роман
book

Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности

1 480 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………………5

Глава 1. Теоретические основы развития познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности……………..9
1.1. Понятие познавательная активность и подходы к ее изучению………………9
1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста…....13
1.3. Особенности развития познавательной активности детей дошкольного возраста………………………………………………………………………………….17
Выводы по главе 1……………………………………………………………………21
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности…………………………………………………………………………….23
2.1. Диагностика уровня сформированности познавательной активности детей дошкольного возраста…………………………………………………………………23
2.2. Система работы по развитию познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности…………………………………34
2.3 Анализ результатов экспериментального исследования……………………….39
Выводы по главе 2……………………………………………………………………43
Заключение…………………………………………………………………………48
Список литературы ………………………………………………………………….52
Приложение

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Факторы психического развития - это ведущие детерминанты развития человека. Ими принято считать наследственность, среда и активность. Если действие фактора наследственности проявляется в индивидуальных свойствах человека и выступает в качестве предпосылок развития, а действие фактора среды (общества) - в социальных свойства личности, то действие фактора активности - во взаимодействии двух предыдущих.
Активность личности - черта личности, состоящая в стремлении расширять сферу своей деятельности, выхода за рамки ситуационных поведенческих ограничений и ролевых предписаний.
Активность - деятельное состояние организма как условие его существования и поведения. Активное существо содержит в себе источник активности, и этот источник воспроизводится в ходе движения. Активность обеспечивает самодвижение, в ходе которого индивид воспроизводит самого себя. Активность проявляется тогда, когда запрограммированное организмом движение к определенной цели требует преодоления сопротивления среды. Принцип активности противостоит принципу реактивности. Согласно принципу активности жизнедеятельность организма - это активное преодоление среды, согласно принципу реактивности - это уравновешивание организма со средой. Активность проявляет себя в активации различных рефлексах, поисковой активности, произвольных актах, воли, актах свободного самоопределения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы развития познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности

1.1 Понятие познавательная активность и подходы к ее изучению

Для детей дошкольного возраста важно формирование различных компетенций, таких как художественно-продуктивная и предметно-практическая. Развитие в этом возрасте предполагает укрепление чувства красоты, ценности содержания предметного и художественного мира, развитие творческих способностей, формирование навыков труда, самостоятельности, культуры и безопасности. Достижение предметно-практической компетенции означает использование предметов быта, проявление самостоятельности, ловкости, разработку интересных сюжетов, организацию совместной деятельности с взрослыми и сверстниками. Также важным является владение художественными умениями, настойчивость и умение регулировать деятельность .
В центре внимания ученых оказывается личность ребенка, его возможности и готовность к активному участию в обществе, для осуществления определенной деятельности, подчеркивают А. Долинная и А. Низковская. Они отмечают, что работая с детьми, необходимо поощрять развитие стремления детей к познанию окружающего мира и себя в нем, более глубокое знакомство с различными произведениями искусства; выращивать интерес к прекрасному, стимулировать самостоятельное занятие художественной деятельностью; формировать уважительное и бережное отношение ко всему живому и неживому, природе, а также внушать ответственность и другие важные качества личности детей.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абульханова-Славская К. А. Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. М. : Наука, 1989. 114
2. Афанасьева О. В. Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников [Электронный ресурс]. URL: https://vestnikdo.ru/tpost/3uhp3dhre1-afanaseva-as-eksperimentirovanie-kak-sr (дата обращения: 17.10.2024).
3. Айрапетов В.А. Педагогическое сопровождение духовного становления старшеклассников в процессе их приобщения к русской художественной культуре: дисс. канд пед. наук. СПб, 2005.
4. Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников – СПб.: Речь, 2005
5. Бардина Р.И., Булычева А.П., Дьяченко О.М. и др. Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста. М., 1996.
6. Белкин Е.Л. Психолого-дидактические основы построения эффективных методик обучения [Текст] / Е.Л. Белкин, А.М. Иванов. - М: Просвещение, 2003. - 128 с.
7. Беглова Т.В., Битянова М.Р., Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г. Методические рекомендации к рабочей тетради - «Школьный старт». Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе / Под ред. M.Р. Битяновой. - 3-е изд. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2013. - 64 с.
8. Битянова М.Р., Барчук О. Диагностика дошкольной зрелости. // Школьный психолог. – 2000. - № 30. – с. 17.
9. Битянова М.Р. Работа с ребенком в образовательной среде: решение задач и проблем развития [Текст] - М: Просвещение, 2007. - 125 с.
10. Васильева А.И. Старший воспитатель детского сада: пособие для работников дошкольных учреждений [Текст] / А.И. Васильева. Л.А. Бахтурина, И.И. Кобитина. - М.: Просвещение, 2000. - 321 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных