Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №155787 от пользователя Успенская Ирина

Развитие представлений о безопасности жизнедеятельности у старших школьников

Name: Развитие представлений о безопасности жизнедеятельности у старших школьников
Price: 2225.00 RUB

2 225 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 89

Год написания:

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки изучения развития представлений о безопасности жизнедеятельности у старших школьников
1.1. Безопасность жизнедеятельности как проблема психологических исследований 6
1.2. Возрастные особенности старшеклассников как основа развития их представлений о безопасности 21
ГЛАВА 2. Организация и проведение экспериментального исследования 1. 2.1.Организация и проведение эксперимента………………………………..25
2.2. Результаты экспериментального изучения развития представлений старших школьников о безопасности жизнедеятельности 37
Заключение 67
Литература 72
Приложения

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Безопасность в настоящее время рассматривается в качестве одного из значимых параметров жизнедеятельности современного человека. С учётом реального расширения угроз (политических, финансовых, экологических, криминальных и др.), которые способны радикально нарушить сложившиеся жизненные устои, предпринимаются самые разнообразные меры по повышению безопасности в целом страны, функционирующих в ней социальных институтов, а также каждого отдельного гражданина. При этом на первый план выходит безопасность - экономическая, продовольственная, криминальная и т.д. - именно человека, обладающего определёнными потребностями, интересами, склонностями.
В жизни человека имеется период, когда он наиболее уязвим перед опасностями, возникающими на его жизненном пути. Этот период соответствует вступлению им в самостоятельную жизнь, полную неопределённости и ответственных выборов. Безопасность при этом во многом определяется теми представлениями, которые были сформированы на этапе жизненного развития, обозначаемого как старший школьный возраст.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Безопасность жизнедеятельности как проблема психологических исследований
Вместе с выработкой общих подходов к пониманию безопасности разворачивается исследовательский поиск путей и средств непосредственного построения социальной безопасности. Платон и Аристотель, предложив ряд мер по данному вопросу, навсегда вошли в историю развития теории безопасности.
В психологии развитие представлений о безопасности происходило постепенно и на первых порах касалось лишь поиска психологических причин нарушения безопасности человека. Свои позиции по данному вопросу были обозначены практически всеми психологическими школами конца XIX - начала XX века.
К. Хорни (Хорни К. Наши внутренние конфликты. Пер. с англ. М.: Апрель-Пресс, изд-во ЭКСМО-Пресс, 2020. 560 е.), развивая идеи психоанализа, обратилась к рассмотрению роли чувства безопасности в жизни ребёнка. Увязывая проявления данного чувства с его стремлением быть любимым, желанным и защищённым от опасности или враждебного мира, исследовательница показала, что отсутствие такового приводит к изменениям в поведении ребёнка. Невозможность достижения состояния безопасности рождает чувство базальной тревоги, т.е. интенсивное и всепроницающее ощущение отсутствия безопасности. Преодоление подобного чувства небезопасности может происходить, согласно её выводам, посредством использования одной из стратегий - ориентации на людей, ориентации от людей и ориентации против людей.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абраменкова, В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре [Текст] /В.В. Абраменкова. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2020.-416 с.
2. Августин, А. Исповедь. [Текст] / А. Августин. - М.: Ренессанс, 2021. - 448 с.
3. Адлер, А. Наука жить. [Текст] /А. Адлер. - Киев: Port-Royal, 2017. -285 с.
4. Аристова, Н.Г. Представления молодежи добрачного возраста о сексуальных отношениях и их последствиях. Семья в представлениях современного человека. [Текст] / Н.Г. Аристова. - М., 2015. С. 7-12.
5. Аристотель. Сочинения: В 4 т. [Текст] / Аристотель. - М.:Мысль, 2015.-Т. 1.-550 с.
6. Бандура, А. Теория социального научения. [Текст] / А. Бандура. - СПб.: Евразия, 2020. - 320 с.
7. Басанова, Т.А. К вопросу обеспечения информационно- психологической безопасности студентов вуза [Текст] / Т.А. Басанова. Известия ТРТУ. Тематический выпуск «Психология и педагогика». - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2016. -№13 (68). С. 311-316.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие представлений о безопасности жизнедеятельности у старших школьников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net