содержание
Введение……………………………………………………………………….....3
Глава 1. Теоретические основы развития речи учащихся на уроках русского языка….…………………………………………………………………………..5
1.1 Проблема речевого развития.……………………….……….……….….5
1.2 Психолого – педагогические и лингвистические основы развития речи учащихся…….……………………………………………………..………….…10
Глава 2. Изучение причастий в 7 классе……………………………………….16
2.1 Формирование грамматической способности учащихся при изучении причастий ………………………………………………………………….….…16
2.2 Методы, формы организации деятельности учащихся при изучении причастий в 7 классе……………………………………..……………………...23
Заключение……………………………………………………………..………...28
Список литературы…………………………………………………………..…..29
Глава 1. Теоретические основы развития речи учащихся на уроках русского языка….…………………………………………………………………………..5
1.1 Проблема речевого развития.……………………….……….……….….5
1.2 Психолого – педагогические и лингвистические основы развития речи учащихся…….……………………………………………………..………….…10
Глава 2. Изучение причастий в 7 классе……………………………………….16
2.1 Формирование грамматической способности учащихся при изучении причастий ………………………………………………………………….….…16
2.2 Методы, формы организации деятельности учащихся при изучении причастий в 7 классе……………………………………..……………………...23
Заключение……………………………………………………………..………...28
Список литературы…………………………………………………………..…..29
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст