Развитие социальных условий профессионального развития государственных служащих (на примере Межрайонной ИФНС России № 22 по Московской области)

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ 5
1.1 Понятие социальных условий профессионального развития государственных служащих 5
1.2. Основные подходы к развитию социальных условий профессионального развития государственных гражданских служащих 10
1.3. Зарубежный опыт развития социальных условий профессионального развития государственных служащих 14
2 АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В МЕЖРАЙОННОЙ ИФНС № 22 ПО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 21
2.1 Характеристика профессиональной деятельности государственных служащих межрайонной инспекции 21
2.2 Анализ социальных условий профессионального развития государственных служащих 29
2.3 Проблемы создания социальных условий профессионального развития государственных служащих межрайонной инспекции 35
3 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В МЕЖРАЙОННОЙ ИФНС РОССИИ № 22 ПО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 40
3.1 Обоснование системного подхода и модели управления профессиональным развитием государственных гражданских служащих 40
3.2. Актуальные этические вопросы регулирования деятельности государственных служащих в Межрайонной ИФНС России № 22 по Московской области 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в современном обществе профессиональное развитие государственных служащих играет ключевую роль в обеспечении эффективности и качества государственного и муниципального управления. Развитие социальных условий, в которых осуществляется профессиональная деятельность государственных служащих, является важным аспектом обеспечения их мотивации, профессионального роста и удовлетворенности работой.
Целью данной работы является исследование и анализ развития социальных условий, влияющих на профессиональное развитие государственных служащих, а также разработка рекомендаций по их совершенствованию.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1. Изучить основные теоретические и методологические аспекты профессионального развития государственных служащих.
2. Проанализировать текущее состояние социальных условий, в которых осуществляется профессиональная деятельность государственных служащих.
3. Выявить факторы, влияющие на эффективность профессионального развития государственных служащих.

Весь текст будет доступен после покупки

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ

1.1 Понятие социальных условий профессионального развития государственных служащих
,
В современных экономических политических условиях профессиональное развитие государственных служащих, занимает особое место в структуре социально-экономического развития страны. В обобщенном понимании под профессиональным развитием понимается активный процесс деятельности, результатом которого, как правило, является получение людьми высокого и качественного уровня профессиональных знаний, практических умений и навыков в течение всей жизни.
Изучая литературу по профессиональному развитию, мы выявили несколько наиболее подходящих терминов, которые наиболее точно отражают суть этого понятия. Для того, чтобы понять эти определения, обратимся к высказываниям Анастасии Александровны Деркач. В своих научных работах она утверждала: "Чтобы быть профессионалом необходимо постоянно совершенствовать свою личность" (28, стр. 15).
В работах Ю. М. Локонова под профессиональной деятельностью понимается индивидуальный творческий процесс, в результате которого специалист достигает высокого уровня профессионального мастерства и становится высокопрофессиональным специалистом. В научных работах этого автора профессиональная социализация рассматривается и рассматривается как часть общей научно-исследовательской деятельности личности, в то время как автор подчеркивает, что процесс профессионального развития реализуется через обучение и непосредственное участие в своей профессиональной деятельности (48).
Согласно мнению Юрия Михайловича Локонова, все факторы, способствующие профессиональному росту, могут быть представлены в виде схем (рисунок 1.1).

Рисунок 1.1 – Факторы, влияющие на профессиональное развитие

Исследователь вопросов профразвития С.В. Дергачев конкретизирует рассматриваемое понятие профразвития, внедряя дефиницию профессионально-квалификационное развитие?, под которой он понимает механизм получения, приспособления профессионально значимых качеств и способностей государственного служащего. При этом данный автор считает, что главным фактором данного этого механизма представляет собой именно получение информации, умений и знаний в специализированных учреждениях квалифицированного образования, а также с помощью самообразования. Таким образом, автор в собственных работах считает дополнительное профессиональное образование в государственных учреждениях, является базовым компонентом профессионально-квалификационного формирования [27].
Еще один компонент профразвития выделяет И.И. Сигов – профессионально-должностное развитие как карьерный процесс. Профессионально-должностное развитие непременно сопряжено с продвижением по службе, и преследует качественные перемены в профессионально-должностном развитии кадров [71].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конвенция Организации Объединенных Наций против коррупции (принята в г. Нью-Йорке 31.10.2003 Резолюцией 58/4 на 51-ом пленарном заседании 58-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН) // Собрание законодательства РФ. - 26.06.2006. - № 26. - ст. 2780.
2. Международный кодекс поведения государственных должностных лиц (Принят 12.12.1996 Резолюцией 51/59 на 82-ом пленарном заседании 51-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН) // http://legаlаcts.ru/doc/konventsijа-orgаnizаtsii-obedinennykh-nаtsii-protiv-korruptsii-prinjаtа/ (дата обращения: 17.03.2019).
3. Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ (ред. от 30.10.2018) «О противодействии коррупции» // Собрание законодательства РФ. - 29.12.2008. - № 52 (ч. 1). - ст. 6228.
4. Федеральный закон от 02.03.2007 № 25-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О муниципальной службе в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 05.03.2007. - № 10. - ст. 1152.
5. Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ (ред. от 11.12.2018) «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 02.08.2004. - № 31. - ст. 3215.
6. Федеральный закон от 29.11.2001 № 156-ФЗ (ред. от 31.12.2017) «Об инвестиционных фондах» // Собрание законодательства РФ. - 03.12.2001. - № 49. - ст. 4562.
7. Федеральный закон от 07.05.1998 № 75-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «О негосударственных пенсионных фондах» // Собрание законодательства РФ. - № 19. - 11.05.1998. - ст. 2071.
8. Федеральный закон от 22.04.1996 № 39-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «О рынке ценных бумаг» // Собрание законодательства РФ. - № 17. -22.04.1996. - ст. 1918.

Весь текст будет доступен после покупки