Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №124745 от пользователя Успенская Ирина

Развитие связной речи старших дошкольников посредствам использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.

Name: Развитие связной речи старших дошкольников посредствам использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.
Price: 2250.00 RUB

2 250 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 90

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
1.Теоритическое исследование развития связной речи старших дошкольников посредствам использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.
1.1. Характеристика и компоненты устной связной монологической речи у детей дошкольного возраста.
1.2. Методы и приемы обучения рассказыванию детей с использованием в педагогическом процессе сюжетных картинок в качестве средств обучения.
1.3. Методические основы развития речетворческой монологической деятельности у детей дошкольного возраста с помощью сюжетных картинок.
2. Эмпирические исследования развития связной речи старших дошкольников посредством использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.
2.1. Диагностика начального уровня развития компонентов связной монологической речи старших дошкольников.
2.2. Авторская программа развития связной речи старших дошкольников посредством использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.
2.3. Экспериментальная проверка эффективности авторской программы.
Заключение
Список использованной литературы
Приложения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Непременным условием для всестороннего развития ребенка является общение его со взрослыми. Взрослые – хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью языка. Язык – «важнейшее средство человеческого общения».
Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду обучение родному языку, развитие речи, речевого общения – одна из главных. Овладение родным языком является важнейшим условием успешности ребенка в социальном и интеллектуальном развитии, а так же в освоении детских видов деятельности и творчествa. Поэтому развитию речи в ДОУ уделяется особое внимание. Речь сопровождает и совершенствует познавательную деятельность детей, делает более целенаправленной и осознанной трудовую активность, обогащает игры, способствует выявлению творчества и фантазии в изобразительной, музыкальной деятельности. Речевые умения выступaют одним из критериев оценки результатов детской деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1.Теоретическое исследование развития связной речи старших дошкольников посредствам использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.
1.1 Характеристика и компоненты устной связной монологической речи у детей дошкольного возраста.
Монолог, как известно, представляет собой речь одного человека, подробно или подробно выражающую его мысли, намерения, оценку событий и т. д. Одной из задач дошкольной программы является обучение монологу.. Целью тренинга является развитие навыков монологической речи, под которыми понимается умение выражать свои мысли устно в коммуникативной, мотивированной, последовательной, логичной и связной, полной и лингвистически правильной форме.. Эта позиция представляется ошибочной, поскольку именно этот аспект обучения учит мышлению, учит человека мыслить логически и, соответственно, строить свое высказывание таким образом, чтобы донести свою мысль до слушателя.. Монолог – это вид речи, когда он сочиняется одним человеком, он самостоятельно определяет структуру, структуру и языковые способы. Монологическая речь может носить плодотворный и продуктивный характер. Дискурс воспроизводства не коммуницирует.
Перед дошкольниками ставится задача развития неподготовленной продуктивной речи учащихся. Монологическая речь, как и диалогическая, должна быть ситуативной обусловленной и, как утверждают психологи, мотивированной, т.е. у учащегося должно быть желание, намерение сообщить что–то слушающим. Ситуация является для монолога отправным моментом, потом он как бы отрывается от нее, образуя свою среду - контекст. В силу контекстности монологической речи к ней предъявляются особые требования: она должна быть понятной «из самой себя», т.е. без помощи языковых средств, которые часто играют большую роль в ситуативной диалогической речи.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1.Глаголева, Е.А. Вопросы изучения детской речи/ Е.А.Глаголева, - М.: Просвещение, 2006. – 365 с.
2.Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников: учебное пособие для вузов по специальности «дошкольная педагогика и психология», «педагогика и методика дошкольного образования.» Москва: Академия, 2008. 256 с.
3.Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду. – 2-е изд. – Москва: Сфера, 2010. 56 с.
4.Глаголева, Е.А. Вопросы изучения детской речи / Е.А. Глаголева. – М.: Просвещение, 2006. – 365 с.
5.Гербова, В.В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада / В.В. Гербова. – М.: Просвещение, 2005. – 329 с.
6.Гербова В.В. Развитие речи в детском саду / В.В. Гербова. – М.: Мозаика – Синтез, 2006. – 284 с.
7.Гербова В.В. Развитие речи на занятиях с использованием сюжетных картинок / В.В. Гербова. – М.: Просвещение, 2008. – 354 с.
8.Кабанова Т.В. Развитие речи у дошкольников / Т.В. Кабанова. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2008. – 382 с.
9.Леонтьев, А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – М., 2009. – 346 с.
10.Репина Т.А. Речь педагога в работе с детьми дошкольного возраста / Т.А. Репина. – М.: Просвещение, 2006. – 311 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие связной речи старших дошкольников посредствам использования сюжетных картинок на занятиях в ДОУ.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net