Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №132453 от пользователя Жуковский Роман

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКОЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Name: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКОЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Price: 1570.00 RUB

1 570 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………...
3
Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКОЙ……………………………………………………

7
1.1 Понятие творческих способностей и их значение в развитии личности младшего школьника……………………………………………………….
7
1.2 Особенности развития творческих способностей у младших школьников………………………………………………………………….
11
1.3 Старооскольская глиняная игрушка как средство развития творческих способностей у младших школьников…………………………………………

16

Глава 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКИ……………………………………………………...

23
2
2.1 Исследование уровней развития творческих способностей младших школьников ……………………………………………………………………...
23
2.2 Организация внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста для развития творческих способностей ……………………………...
35
2.3 Оценка эффективности использования старооскольской глиняной игрушки во внеурочной деятельности …………………………………………
40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………... 50
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………
51
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………... 54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире, где информация меняется с невероятной скоростью, а технологии развиваются стремительнее, чем когда-либо, перед системой образования встают новые вызовы. Одним из ключевых аспектов успешного обучения становится развитие творческих способностей учащихся. Творчество не только способствует формированию гармоничной личности, но и развивает критическое мышление, умение находить нестандартные решения, что является важным фактором в условиях постоянно меняющегося мира.
В контексте развития творческих способностей младших школьников особое место занимает ознакомление с культурным наследием родного края. Это не только расширяет кругозор детей, но и способствует формированию чувства принадлежности к своей культуре, уважения к традициям и истории своего народа.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКОЙ
1.1 Понятие творческих способностей и их значение в развитии личности младшего школьника
Творчество представляет собой деятельность человека, направленную на создание новых материальных и духовных ценностей, которые обладают новизной и общественной значимостью. В результате творческого процесса возникает нечто новое, ранее не существовавшее.
Понятие «творчество» может быть определено и в более широком смысле. Философы рассматривают творчество как неотъемлемое условие развития материи, формирования её новых форм, при этом сами формы творчества также претерпевают изменения вместе с возникновением новых форм материи.
По сути дела, творчество – это «способность создавать любую принципиально новую возможность».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Батищев Г.С. Познание и творчество. – СПб.: Изд-во РХГИ, 1997. – 464 с.
2. Белошистая А.В., Иванов А.Н. Развитие дивергентного мышления младших школьников // Вопросы психологии. – 2010. - № 2. – С.72-75.
3. Брушлинский А.В. Психология субъекта. - СПб.: Алетейя, 2003. – 272 с.
4. Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / сост. И.В.Дубровина, А.М.Прихожан, В.В.Зацепин. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 368 с.
5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб.: СОЮЗ, 1997. – 96 с.
6. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2008. – 368 с.
7. Дункер К. Подходы к исследованию продуктивного мышления // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. - М.: ЧеРо, 2010. – 410 с.
8. Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. – М.: Педагогика, 1981. - 200 с.
9. Кураев Г. А., Пожарская Е. Н. Возрастная психология. Курс лекций. – Ростов-на-Дону, 2012. – 234 с.
10. Лук А.Н. Психология творчества. – М.: Наука, 1978. – 127 с.
11. Лейтес Н.С. О признаках детской одаренности // Управление современной школой. Завуч. – 2010. - №8. – С. 45-51.
12. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. Т.1. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 392 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СО СТАРООСКОЛЬСКОЙ ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКОЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net