Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №141171 от пользователя Кравцов Леонид
book

Развитие творческих способностей у младших школьников через рисование и лепку на уроках изобразительного искусства в начальной школе

850 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ………………………………...………………………………………8
1.1. Понятие творческих способностей и их значение в развитии младших школьников, их психолого-педагогические особенности в контексте творческого развития………………………………………………………………………………..8
1.2. Роль изобразительного искусства (рисование и лепка) в развитии творческих способностей……………………………………………………………12
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ РИСОВАНИЕ И ЛЕПКУ В УСЛОВИЯХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
2.1. Организация и содержание уроков изобразительного искусства с использованием рисования и лепки…………………………
2.2. Методика проведения занятий, направленных на развитие творческих способностей………………………………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………..



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В современной школе, развитие творческих способностей учащихся- одно из главных направлений образования. Творчество помогает сформировать из учеников человека, которому дано эстетическое восприятие мира и развиваться как личность. В педагогической деятельности особенно важно уделять внимание развитию творческих способностей младших школьников, находящихся на стадии формирования основ для дальнейшего обучения и самореализации.
Уроки изобразительного искусства, такие как рисование и лепка, являются эффективным средством развития творческих навыков у младших школьников. Они способствуют развитию воображения, мелкой моторики, чувства прекрасного и эмоционального интеллекта.
Кроме того, современное образование всё больше использует межпредметные связи, и искусство может помочь детям лучше понять мир, связать разные дисциплины, такие как математика и литература. Через искусство дети учатся выражать свои мысли и чувства, что способствует улучшению коммуникативных навыков и самопознания.
Разработка новых методов и технологий для развития творческих способностей у детей становится особенно актуальной в условиях стандартизированного образования. Эффективные способы развития творчества помогут детям не только лучше учиться, но и развиваться как личности, способные к инновационному мышлению и решению сложных задач.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

1.1. Понятие творческих способностей и их значение в развитии младших школьников, их психолого-педагогические особенности в контексте творческого развития.

Творческие способности — это индивидуальные особенности человека, которые определяют его успешность в творческой деятельности.
Некоторые особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста:
Активное развитие воображения. В этом возрасте дети значительную часть своей творческой активности в деятельности осуществляют с помощью воображения. Они воплощают все свои мечты и желания с помощью рукоделия.
Разделение игры и труда. Ребёнок осуществляет деятельность ради удовольствия, которое он получит в процессе игры. В младшем школьном возрасте игра имеет приоритетное значение, во время расстановки перспектив действий.
Формирование творческого мышления. У младшего школьника развиваются умение наблюдать и анализировать явление, проводить сравнение, обобщать факты и делать выводы. Они тщательно следят за окружающей средой, их собственными действиями и впитывают всю информацию.
Высокая степень креативности и отсутствие шаблонности мышления. Учащиеся только начинают «погружаться» в образовательный процесс и ещё не утратили креативности мышления. Современная школьная программа направлена, в основном, на шаблонное выполнение заданий, и часто во время преподавания учителя мешают творческому порыву ребёнка выйти наружу. Чтобы этого не произошло, нужно тщательно следить за своими действиями по отношению к ученикам и качество выполнения их заданий.
Любовь к художественному творчеству. Оно помогает ребёнку в полной мере раскрыть свою личность ученика, так как вся художественная деятельность построена на активном воображении и творческом мышлении. Через изобразительное искусство ребёнок может выразить любое своё чувство и эмоцию. Проанализировав его творчество, можно сделать вывод о моральном состоянии и мышлении ученика.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы


Норативно-праввые акты

1. Конституция Российской Федерации : принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г. [с учётом поправок, внесенных Законами Рос. Федерации о поправках к Конституции Рос. Федерации от 30 дек. 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30 дек. 2008 г. № 7-ФКЗ, от 5 февр. 2014 г. № 2-ФКЗ, от 21 июля 2014 г. № 11-ФКЗ] // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2014.

Литература.

2. Белозерцева, И. В. Развитие творческих способностей младших школьников средствами изобразительного искусства : методические рекомендации / И. В. Белозерцева. – Челябинск : ЧИППКРО, 2020. – 64 с.
3. Бердяев, Н. А. Самопознание : опыт философской автобиографии / Н. А. Бердяев. – Москва : Книга, 1991. – 446 с.
4. Васильева, М. Ю. Изобразительное искусство : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций / М. Ю. Васильева, Н. В. Синицына. – 6-е изд. – Москва : Просвещение, 2024. – 128 с.
5. Веретенникова, Л. К. Развитие творческого потенциала младших школьников / Л. К. Веретенникова // МПГУ — Москва: Москва, 2020. — 86 с.
6. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте : психологический очерк : книга для учителя / Л. С. Выготский. – 3-е изд. – Москва : Просвещение, 1991. – 93 с.
7. Григорьева, Г. Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности : учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Г. Г. Григорьева. – 6-е изд., стер. – Москва : Академия, 2010. – 272 с.
8. Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. – Москва : ИНТОР, 1996. – 544 с.
9. Дьяченко, О. М. Развитие воображения у дошкольников : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / О. М. Дьяченко. – Москва : Мозаика-Синтез, 2004. – 144 с.
10. Казакова, Т. Г. Развивайте у дошкольников творчество : пособие для воспитателя детского сада / Т. Г. Казакова. – Москва : Просвещение, 1985. – 192 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных