Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №141166 от пользователя Кравцов Леонид

Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить»

Name: Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить»
Price: 1120.00 RUB

1 120 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 46

Год написания: 2025

Кравцов Леонид

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение ……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники изонить………………………………………………………………………………6
1.1. Особенности развития творческого воображения у детей дошкольного возраста……………………………………………………………............................6
1.2 Виды работ декоративно-прикладного искусства техники "изонить" 12
1.3 Методы и приемы работ в технике "изонить" в процессе развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста 16
Глава 2. Практические основы развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить» 20
2.1 Описание опыта работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить» 20
2.2 Содержание работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить» 25
2.3 Результаты опыта работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить» 34
Заключение 37
Список использованных источников 42
Приложение А..........................................................................................................45
Приложение Б...........................................................................................................46

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики. Работа по развитию творческих способностей в детском саду тесно связана со всеми сторонами воспитательного процесса, формы её организации разнообразны и результаты проявляются в различных видах деятельности: игре, лепке, аппликации, рисовании, ручном труде и пр. Интересно введение новых способов в художественно-творческой деятельности. Каждый ребенок любит и по-своему умеет рисовать. Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на снегу, мелом, углем и многими другими инструментами и материалами. А можно выполнить рисунок нитью, учась при этом прекрасно владеть иглой. Достоинство этой техники в том, что она не требует особой предварительной подготовки, изделия выполняются довольно быстро и аккуратно с первого раза, да и фантазии есть где разгуляться. Нитяная графика, изонить (изображение нитью), ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании [ 22, с. 14].
Нитяная графика как вид искусства впервые появилась в Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНИКИ «ИЗОНИТЬ»
1.1. Особенности развития творческого воображения у детей дошкольного возраста
Внимание к проблеме творческого развития личности в трудах психологов и педагогов появилось сравнительно недавно, всего несколько десятилетий назад. Поэтому проблема развития воображения хотя и привлекает к себе огромный интерес психологов, но до сих пор является одной из наименее разработанных и спорных проблем психологии.
Воображение значительно расширяет и углубляет процесс познания. Оно играет огромную роль и в преобразовании объективного мира. В общих чертах воображение можно определить как способность к перекомбинированию образов.
Сущность воображения заключается в том, что оно «схватывает» целое раньше частей, на основе отдельного намека строит целостный образ. Отличительной особенностью воображения является своеобразный «отлет от действительности», создание нового образа, а не простое воспроизведение известных представлений, что характерно для памяти или внутреннего плана действий [ 2, с. 15 ].
Возможность построения нового, воображаемого мира ребенком разные психологи объясняли по-разному.
Философ Л.Э. Голосовкер рассматривает воображение как первоначальный и высший познающий и комбинирующий разум человека, разум его мифотворческого периода. Он определяет воображение парадоксально – «разум воображения», диалектическая логика воображения – и противопоставляет его разуму науки как отвлеченному разуму. Разум порождает идеи, которыми живет человечество.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Бурундукова Л.И. Волшебная изонить. – Москва : АСТ - ПРЕСС КНИГА, 2011.-324 с.
2. Возрастная и педагогическая психология: Учебник/ В.В.Давыдов, Т.В. Драгунов, Л.Б. Ительсон и др./ Под. ред. А.В.Петровского - Москва: Просвещение, 1979.- 318 с.
3. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие для студентов пед вузов/ Под ред. М.В. Гомезо, М.В. Матюхиной, Т.С. Михальчик . – Москва : Просвещение, 1984.-254 с.
4. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте /Л. С. Выготский. – Москва : Просвещение, 2011. – 94 с.
5. Геронимус, Т.М. Программа «Трудовое обучение. Школа мастеров»/ Т.М. Геронимус. – Москва, 2001. - №8. - С. 46- 47
6. Гильман, Р.А. Иголка и нитка в умелых руках/ Р.А. Гильман. - Москва: Легпромбытиздат, 1993.- 290 с.
7. Горбачёва, Т. А. Единство учебной, внеурочной и внешкольной работы - основа реализации права каждого ребенка на творческое развитие/ Т. А. Горбачёва // Классный руководитель. – Москва, 2002.-№ 6 .- С.25-29
8. Гусарова, Н. Н. Техника изонить для дошкольников. Методическое пособие/ Н. Н. Гусарова. – Санкт-Петербург : Детство - Пресс, 2000.- 267 с.
9. Долгова, В. И. Развитие воображения у дошкольников / В. И. Долгова,
Н. В. Крыжановская. – Челябинск : Атоксо, 2010. – 124 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством техники «изонить»

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net