Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №77212 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

Развитие творческой активности младших школьников на уроках технологии

Name: Развитие творческой активности младших школьников на уроках технологии
Price: 1190.00 RUB

1 190 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 54

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………..
Глава 1. Теоретические аспекты развития творческой активности младших школьников на уроках технологии
1.1. Сущность и содержание понятия «творческая активность»….……
1.2. Педагогические условия развития творческой активности младших школьников на уроках технологии ……………..……………..
Выводы по главе 1……………………………………….……………….
Глава 2. Практическая работа по развитию творческой активности младших школьников на уроках технологии в рамках
2.1. Этапы и организация работы по развитию творческой активности младших школьников на уроках технологии ……………………….…..
2.2. Содержание работы по развитию творческой активности младших школьников на уроках технологии.................................……….......
2.3. Анализ результатов практической работы по развитию творческой активности младших школьников на уроках технологии…..………………………………………………………….…..
Выводы по главе 2…………………………………………..……………..
Заключение…………………………………………………...…………….
Список используемой литературы……………………………..…………
Приложение

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования определяется тем, что творческая активность каждого человека, реализуемая им в личной, профессиональной и общественной сферах, является основным ресурсом развития открытого общества.
Современное общество испытывает потребность в творческой, самостоятельной, активной личности, с ярко выраженными индивидуальными качествами, способной, реализуя свои личностные запросы, решать и проблемы общества.
Младший школьный возраст является периодом, когда активно формируется речь, пополняется словарный запас, происходит переход от наглядно-образному к словесно-логическому мышлению. В связи с этим, любая форма активности и в том числе творческая активность присуща детям младшего школьного возраста, в связи с чем преподавание основных предметов в начальной школе, должно включать в свое содержание творческий компонент.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и Федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО) показывают, что среди требований, предъявляемых к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, представлены и требования, непосредственно связанные с формированием творческой активности личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические аспекты развития творческой активности младших школьников на уроках технологии

1.1 Сущность и содержание понятия «творческая активность»

В данный период одной из наиболее важных и актуальных проблем, стоящих перед педагогической наукой и практикой, является развитие творческой активности школьников.
Учебная программа, разработанная в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС ООО), а также Федеральной образовательной программой начального общего образования (ФОП ООО), направлена на развитие не только предметных знаний, но и метапредметных. Компетенции обучающихся образовательных учреждений.
Выпускник школы, согласно федеральному государственному образовательному стандарту нового поколения предварительного общего образования (ФГОС НОО), – это «любознательный человек, активно и заинтересованно познающий мир, мотивированный проявлять творческий подход в работе, находить и осваивать. Нестандартные способы решения творческих и исследовательских задач» [41].
Многие ученые и философы обращались к вопросу творчества человека как высшей ценности.
По мнению Аристотеля, «источник творчества — естественное чувство гармонии, ритма и умение подражать». Философ отмечал в своем трактате, что «человек отличается от других живых существ тем, что он высоко склонен к подражанию, что доставляет удовольствие каждому. Доказательством тому является то, что мы переживаем перед созданием произведений искусства» [1].
Аристотель понимал творчество как «процесс создания произведения искусства» [1].
К. Роджерс пишет: «Под творческим процессом я понимаю создание нового продукта посредством действия, вытекающего из своеобразия личности и обусловленного также материалом жизни, событий, людей и обстоятельств» [34. ].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аристотель. Творческое развитие младшего школьника - Минск : Литература, 2018. - 1391 с. - //Серия «Классическая философская мысль»). - Указ. имен, предм.: с. 1364-1374.
2. Бакунева С. В. Творческая активность как психолого- педагогическое явление // Царскосельские чтения. 2010. № 1. С. 122-124.
3. Бибикова Н. В. Развитие креативности младших школьников в педагогическом процессе: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Ульян. гос. пед. ун-т им. И.Н. Ульянова. – Ульяновск : 2004. 23 с.
4. Бондарь М. А. Методологические основы понятия творческой активности школьников // Молодой ученый. 2015. № 13 (93). С. 598-601.
5. Вдовина А. А. Современные актуальные методики формирования творческой активности младших школьников // Современные социально- экономические процессы: проблемы, закономерности, перспективы. 2017. №1. С. 134-137.
6. Вихляева А. В. Анализ результатов диагностики уровня развития ворческих способностей младших школьников // Аллея науки. 2019. №2. С. 811-815.
7. Вишневая Н. Э. Формирование творческой активности младших школьников в процессе учебной деятельности // Сибирский психологический журнал. 2015. № 1. С. 106-111.
8. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. - 3-е изд. М. : Просвещение, 1991. 90 с.
9. Григорьев Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. М. : Просвещение, 2017. 223 с.
10. Груздова И. В. Творческое развитие младшего школьника. Тольятти : ТГУ, 2019. 160 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие творческой активности младших школьников на уроках технологии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net