Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №107423 от пользователя Куклачев Дмитрий

Развитие воображения обучающихся 2 класса на уроках изобразительного искусства

Name: Развитие воображения обучающихся 2 класса на уроках изобразительного искусства
Price: 2120.00 RUB

2 120 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 87

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
1. Теоретические основы развития воображения обучающихся младшего школьного возраста
1.1 Понятие и сущность воображения
1.2 Возрастные особенности воображения
1.3 Приемы и методы развития воображения обучающихся младшего школьного возраста
1. Анализ педагогического опыта развития воображения обучающихся младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства
2.1 Место и роль изобразительного искусства в формировании и развитии способностей обучающихся
2.2 Педагогические условия развития воображения обучающихся в образовательной практике
2.3 Особенности развития воображения обучающихся младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства
3. Практическое исследование развития воображения учащихся младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства и разработка программы по совершенствованию результатов (на примере обучающихся 2 класса)
3.1 Выявление первичного уровня развития воображения обучающихся 2 класса
3.2 Разработка программы развития воображения на уроках изобразительного искусства
3.3 Оценка эффективности разработанной программы посредством повторной диагностики уровня развития воображения обучающихся
3.3.1 Методики, используемые для выявления актуального уровня развития творческого воображения младших школьников развития воображения обучающихся

3.3.2 Анализ результатов проведения методик, направленных на выявление актуального уровня творческого воображения

Заключение
Список использованной литературы
Приложения

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Наиболее перспективным для развития воображения является школьный возраст. В этот период более активно развиваются все психические процессы, связанные с деятельностью воображения: мышление, внимание, восприятие, память, речь. «Воображение - это психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи» . Развивая образное мышление, обучающийся развивает воображение. Задача педагога - вдохновлять порывы учеников, но при этом умело подводить к правильному представлению о мире.
С точки зрения отечественных психологов, все психические функции возникают и развиваются в процессе основных видов деятельности – игры, труда, учения и общения. Поэтому необходимым условием формирования и совершенствования любого психического процесса (в том числе и воображения) является включение субъекта в активные формы деятельности, какой и является изобразительная деятельность. Проявление его может быть связано не только с решением сложной задачи изображения, как в тематической композиции, но и с простейшей односложной задачей, решаемой в работе с натуры, по памяти и представлению.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. Теоретические основы развития воображения обучающихся младшего школьного возраста

1.1 Понятие и сущность воображения

Воображение - одна из форм психического отражения мира. Наиболее традиционной точкой зрения является определение воображения как процесса (А.В. Петровский и М.Г. Ярошевский, В.Г. Казакова и Л.Л. Кондратьева и др.) [1, c. 26].
Интерес к вопросам творчества в психологии продолжает нарастать, что также подчеркивает важность воображения как ключевого элемента любой творческой активности.
Воображение в рамках психологической науки рассматривается как одна из форм отражательной деятельности сознания. Поскольку все познавательные процессы обладают отражательным характером, необходимо прежде всего выявить уникальные особенности и специфику, присущие именно воображению. Согласно мнениям российских психологов, воображение не просто воспроизводит реальность, а проецирует возможности и вероятности. Используя воображение, человек способен преодолевать ограничения текущего опыта и времени, ориентируясь на вероятностные и потенциальные сценарии. Это позволяет ему находить не одно, а множество подходов к решению задач, что достигается благодаря многократному переструктурированию существующего опыта. Процесс комбинирования элементов прошлых знаний в принципиально новые форматы соответствует вероятностному характеру отражения и является качественной отличительной чертой воображения, в отличие от других познавательных процессов, где вероятностный аспект не является доминирующим, а выступает лишь как частный элемент.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Беркинблинт М. Б., Петровский А. В. Фантазия и реальность. М. : Политиздат, 2004. 26 с.
2. Боровик О. В. Развитие воображения // Методические рекомендации. М. : ООО «ЦГЛ «Рон», 2000. 112 с.
3. Ванник М. Э. Творческое воображение на уроках // Учитель. Учебно-методическое издание. 2005. № 5-6. С. 14-15.
4. Ванник М. Э. Развиваем творческое воображение у детей // Наши дети. 2005. № 4. С. 20-22.
5. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. СПб.: СОЮЗ, 2005. 14 с.
6. Гамезо М. В., Домашенко И. Я. Атлас по психологии. М. : Педагогическое общество России, 2006. 276 с.
7. Ермолаева-Томина Л. Б. Психология художественного творчества // Учебное пособие М. : Академический проект, 2003. 34 с.
8. Ильенков Э. В. О воображении // Народное образование. 2003. №3. с. 42.
9. Кириллова Г. Д. Начальные формы творческого воображения у детей // Дошкольное воспитание. 2006. 15 с.
10. Комарова Т. С. Детское изобразительное творчество: что под этим следует понимать? // Дошкольное воспитание. 2005. №2. 14 с.
11. Коменской Я. А. Материнская школа. Великая дидактика. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. Т. 2 / под ред. А.И. Пискунов. М., 2006. 49 с.
12. Котова Т. Н. Творческие задания как средство развития креативного воображения школьников в учебном процессе. Новотроицк, 2007. 24 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Развитие воображения обучающихся 2 класса на уроках изобразительного искусства

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net