Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №95586 от пользователя Куклачев Дмитрий

РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Name: РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Price: 480.00 RUB

480 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 32

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы выразительности речи и театрализованной деятельности 5
1.1 Понятие выразительности речи 5
1.3 Роль театрализованной деятельности в развитии выразительной речи 8
Глава 2. Особенности развития речи у детей с умственной отсталостью 6
Глава 3. Методика развития выразительности речи через театрализованную деятельность 12
3.1 Принципы и методы работы 12
3.2 Разработка программы театрализованных занятий 13
3.3 Рекомендации по применению театрализованной деятельности для других групп детей 18
Заключение 22
Список 24

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Речевая деятельность является одним из важнейших показателей не только языковой культуры человека, но развитости его психических функций. Поэтому, будучи средством выражения мыслей людей, речь становиться основным механизмом их мышления.
Речь — это последовательность знаков языка, организованная по его законам и в соответствии с потребностями выражаемой информации .
Н.А. Ипполитова говорила о том, что речь представляет собой способ реализации всех функций языка, и прежде всего - коммуникативной .
Именно коммуникация, или общение, являясь целенаправленным процессом взаимодействия между двумя и более людьми, лежит в основе информационного обмена познавательного или аффективно-оценочного характера, достигаемого с помощью языковых, невербальных средств и компонентов других языковых средств. В связи с данной функцией речи перед человеком стоит задача: обеспечить максимальный эффект в достижении поставленных им коммуникативных задач в конкретной речевой ситуации, выбирая и используя при этом адекватные языковые средства, соблюдая современные языковые нормы и этику общения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы выразительности речи и театрализованной деятельности

1.1 Понятие выразительности речи

Выразительность речи — это способность языка чётко и живо передавать мысли и эмоции говорящего. Эта способность позволяет сделать коммуникацию более эффективной и вариативной, позволяя слушателю не только понимать логическую структуру сообщения, но и чувствовать настроения, эмоции и отношения говорящего к теме или к собеседнику (16).
Выразительность речи может быть определена как качество, которое делает словесное сообщение более ярким, эмоциональным и запоминающимся. Это достигается через использование различных языковых и пара языковых средств, таких как интонация, темп речи, тембр, пауза, фразовое ударение, логическое ударение, ритм и динамика голоса.
Существуют различные виды выразительности речи: морфологическая (формообразование слов различных частей речи), лексическая (умение использовать в речевой деятельности семантические фигуру и лексические средства выразительности), синтаксическая (умение распространять средства предложения при помощи разных стилистических средств), интонационная (умение интонационно правильно выстроить собственное речевое высказывание) (26).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Schiff A., Pernice L. The Impact of Drama-Based Activities on Expressive Language Skills in Children with Intellectual Disabilities. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 2019. P 456.
2. Strok K., Schmidt K.M., Brunner E. Theatrical Activities and Speech Development in Children with Intellectual Disabilities. Journal of Applied Theatre Research, 2017., P 48
3. Аксенова А.К. А42 Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе: Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 320 с.
4. Будина М.Э. Современные представления о динамике в языке // Концепт. 2015.
5. Вечканова И.Г. Театрализованные игры в коррекционной работе с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью: диссертация кандидата педагогических наук: 13.00.03. - Санкт-Петербург, 2000. - 236с.
6. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский — Санкт-Петербург.: Союз.2009. - 96 с.
7. Гаврина С. Е. Большая книга развития творческих способностей для детей, М.: АКАДЕМ. РАЗВИТИЯ яро, 2016. 176 с.
8. Галактионова, Т. Г., Казакова. Е. И. Учим успешному чтению. Рекомендации учителю: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Т. Г. Галактинова, Е. И. Казакова и др. - М.: Просвещение 2011. - 88 с.
9. Головин, Б. Н. Основы культуры речи/ Б. Н. Головин. -М.: Высшая школа. 2008 — 320 с.
10. Дудина Светлана Павловна Речевой ритм и особенности его восприятия // Архивариус. 2017.
11. Зимина И. Театр и театрализованные игры в детском саду // Дошкольное воспитание, 2005.-№4.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net