Реализация государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей на территории Свердловской области

Введение………………………………………………………………………..…4
Глава 1. Организационно-правовые основы реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей в Российской Федерации……………………………………………………………………….11
1.1. Нормативно-правовые основы организации отдыха и оздоровления детей в Российской Федерации………………………………….11
1.2. Основные направления государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей……………………………………16
1.3. Меры социальной поддержки детям лиц, принимающих участие в специальной военной операции, лицам без гражданства, прибывших на территорию Российской Федерации из Украины и призванных на военную службу по мобилизации…………………………………………………………21
Глава 2. Анализ зарубежного и российского опыта реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей……………………………………………………………………………...27
2.1. Международный опыт реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей…………………...…………27
2.2 Региональный опыт реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей на примере Новосибирской области……………………………………………………………………………34
Глаза 3. Совершенствование реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей на территории Свердловской области…………………………………………………………42
3.1. Взаимодействие Министерства образования и молодежной политики Свердловской области с подведомственными учреждениями по организации отдыха и оздоровления детей Свердловской области……..……42
3.2. Проблемы организации отдыха и оздоровления детей на территории Свердловской области и пути их решения: анализ анкетного опроса…………………………………………………………..……….………..48
3.3. Практические рекомендации по разработке и реализации проекта «Реализация принципа понятности во взаимодействии Министерства образования и молодежной политики Свердловской области с родителями и законными представителями несовершеннолетних»………………………….59
Заключение………………………………………………………….…………..65
Библиографический список………………………………………………..….68
Приложение…………………………………………………………….……….76

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Организационно-правовые основы реализации государственной политики в сфере организации отдыха и оздоровления детей в Российской Федерации.
1.1. Нормативно-правовые основы организации отдыха и оздоровления детей в Российской Федерации
Сфера организации отдыха и оздоровления детей является неотъемлемой частью сферы образования. Организация отдыха детей и их оздоровления требует тесного взаимодействия различных органов государственной власти, органов местного самоуправления, образовательных и медицинских учреждений, а также общественных организаций.
Рассматривая основные понятия, стоит отметить, что организация отдыха детей и их оздоровления представляет собой совокупность мероприятий, направленных на восстановление и укрепление здоровья детей, повышение их физической и умственной работоспособности, развитие их творческих способностей и социальной активности, а также на реализацию их права на отдых. В свою очередь, организаторами отдыха детей и их оздоровления могут быть юридические лица или индивидуальные предприниматели, имеющие лицензию на осуществление деятельности по организации отдыха детей и их оздоровления.
Несмотря на то, что федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» особо не регламентирует деятельность сферы отдыха детей в России, существует ведомственная целевая программа Министерства Просвещения, регулирующая деятельность сферы детского отдыха и оздоровления, опираясь на основные положения Конституции Российской Федерации, федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», учитывая положения федеральный закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации».
Эффективная реализация государственной политики в сфере образования является одной из частей, необходимых для успешного регулирования сфер общественной жизни государства. Системы мер и нормативных актов, реализуемых в образовательной сфере на территории РФ созданы с целью обучения и воспитания подрастающих поколений, учитывая основные государственные приоритеты, принципы и ценности государства. Стоит отметить, что государственная политика в сфере образования полностью отражает национальные интересы.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Нормативно-правовые акты
1) "Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
2) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 01.07.2020 N 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 01.07.2020, N 31, ст. 4398.
3) Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 25.11.2013) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014)
4) Федеральный закон от 21.12.2021 г. № 414-ФЗ «Об общих принципах организации публичной власти в субъектах Российской Федерации» (последняя редакция)
5) Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.04.2023) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
6) Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ (ред. от 29.05.2023, с изм. от 30.05.2023) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"
7) Указ Президента Российской Федерации О президентской программе "Дети России" (в редакции указов Президента Российской Федерации от 19.02.1996 № 210; от 01.04.1996 № 469; от 18.09.1996 № 1367; от 15.01.1998 № 29)
8) Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (с изменениями и дополнениями)

Весь текст будет доступен после покупки

1. Нормативно-правовые акты
1) "Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
2) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 01.07.2020 N 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 01.07.2020, N 31, ст. 4398.
3) Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 25.11.2013) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014)
4) Федеральный закон от 21.12.2021 г. № 414-ФЗ «Об общих принципах организации публичной власти в субъектах Российской Федерации» (последняя редакция)
5) Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.04.2023) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
6) Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ (ред. от 29.05.2023, с изм. от 30.05.2023) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"
7) Указ Президента Российской Федерации О президентской программе "Дети России" (в редакции указов Президента Российской Федерации от 19.02.1996 № 210; от 01.04.1996 № 469; от 18.09.1996 № 1367; от 15.01.1998 № 29)
8) Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (с изменениями и дополнениями)

Весь текст будет доступен после покупки