Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №59761 от пользователя Балашов Виктор

РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ

Name: РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ
Price: 1550.00 RUB

1 550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 71

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………….. 6
ГЛАВА 1. Основы формирования учебной деятельности при использовании межпредметных связей физики и математики в средней школе………………………………………………………………………….

11
1.1 Различные подходы к определению понятия «межпредметные связи» в процессе обучения………………………………………………...
11
1.2 Использование межпредметных связей физики и математики как средство формирования учебной деятельности в 10-11 классах…………
17
1.3 Анализ учебников математики для обучающихся 10-11 классов с позиции наличия межпредметных связей физики и математики………..
23
Выводы по Главе I……………………………………………………........ 30

ГЛАВА 2. Способы и средства реализации межпредметных связей физики и математики………………………………………………………..

33
2.1 Интегрированный урок как средство реализации межпредметных связей. Методическая разработка технологической карты интегрированного урока физики и математики…………………….……

33
2.2 Требования к отбору и конструированию задач межпредметного характера. Совокупность задач, направленных на реализацию межпредметных связей…………………………………………………..….

46
2.3 Организация и анализ экспериментальной работы при разработке методики обучения по средствам межпредметных связей………………
55
Выводы по Главе II ……………………………………………………...... 66
Заключение…………………………………………………………………. 68
Список использованной литературы…………………………………… 71

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Действующие ФГОСы требуют усовершенствования подготовки высокоинтеллектуальной всесторонне развитой личности. Современные производство и наука обладают высоким уровнем механизации, электронно-вычислительная техника присутствует повсеместно, для ее применения требуются высококвалифицированные специалисты инженерно-технических специальностей, обладающих высоким уровнем развития мышления и творческих способностей. Безусловно, закладывать фундамент для развития этих навыков у будущих специалистов нужно в период обучения в школе. Именно в это время формируются личностные качества мировоззрения, знания и умения.
Современный ФГОС определяет перечень требований к метапредметным результатам освоения основной образовательной программы:
«Формирование метапредметных результатов обеспечивается комплексом освоения программ учебных предметов и внеурочной деятельности.
Основным объектом оценки метапредметных результатов:
- освоение обучающимися межпредметных понятий и универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных);
- способность использования универсальных учебных действий в познавательной и социальной практике, готовность к самостоятельному планированию и осуществлению учебной деятельности, организации учебного сотрудничества с педагогическими работниками и сверстниками, к участию в построении индивидуальной образовательной траектории;
- овладение навыками учебно-исследовательской, проектной и социальной деятельности» (в редакции Приказа Министерства просвещения РФ от 23.11.2022, № 1014).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

1.1 Различные подходы к определению понятия
«межпредметные связи» в процессе обучения

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования предъявляет следующие требования к результатам освоения основной образовательной программы по математике среднего (полного) общего образования:
1) сформированность представлений о математике как части мировой культуры и о месте математики в современной цивилизации, о способах описания на математическом языке явлений реального мира;
2) сформированность представлений о математических понятиях как о важнейших математических моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы и явления; понимание возможности аксиоматического построения математических теорий;
3) владение методами доказательств и алгоритмов решения; умение их применять, проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач;
4) владение стандартными приемами решения рациональных и иррациональных, показательных, степенных, тригонометрических уравнений и неравенств, их систем; использование готовых компьютерных программ, в том числе для поиска пути решения и иллюстрации решения уравнений и неравенств;
5) сформированность представлений об основных понятиях, идеях и методах математического анализа;

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Адыгозалов, А. С. Реализация прикладной функции школьного курса математики на основе межпредметных связей в условиях непрерывного образования : автореферат дис. ... доктора педагогических наук : 13.00.02. - Баку, 1992. - 46 с.
2. Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачева М.В. и др. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. М: Просвещение, 2021, 464 с.
3. Бабанский Ю.К. Об актуальных вопросах методологии дидактики // Советская педагогика, 1978. - С. 45.
4. Блинова Т. Л. Подход к определению понятия "Межпредметные связи в процессе обучения" с позиции ФГОС СОО [Текст] / Т. Л. Блинова, А.С. Кирилова // Педагогическое мастерство: материалы III междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2013 г.). — М.: Буки-Веди, 2013. — С. 65-67.
5. Бордовская, Н.В. Профессионально-личностное развитие будущего специалиста как психолого-педагогическая проблема / Известия Российского государственного университета им. А.И. Герцена : научный журнал. - 2012. – № 145. – С. 28–42.
6. Валович Е.С. Решение задач как одно из средств реализации межпредметных связей физики с другими естественнонаучными дисциплинами (6-7 классы): дис. ... канд. пед.наук - Челябинск, 1984. - 228 с.
7. Габай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. Монография.М: МГУ, 1988. - 256 с.
8. Гайдуков И.И. О межпредметных связях в подготовке учителя математики // Межпредметные связи в обучении. Межвузовский сборник научных трудов. Тула: Тульский государственный педагогический институт им. Л.Н.Толстого, 1980. С. 100.
9. Глейзер Г.Т. Повышение эффективности обучения математике в школе. - М.: Просвещение, 1989. 329 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net