Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №65076 от пользователя Успенская Ирина

Родительские директивы как фактор эмоциональных дисфункций детей дошкольного возраста

Name: Родительские директивы как фактор эмоциональных дисфункций детей дошкольного возраста
Price: 3600.00 RUB

3 600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 120

Год написания: 2023

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 4
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ ДИРЕКТИВ КАК ФАКТОРА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ДИСФУНКЦИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………….……………………...

10
1.1 Родительские директивы как предмет исследования в отечественной и зарубежной психологии……………………………………………….…….
10
1.2 Психологические проявления эмоциональных дисфункций детей дошкольного возраста……………………………………..……………..……
22
1.3 Влияние дисфункциональных родительских директив на негативные эмоциональные проявления детей дошкольного возраста………….………
34
Выводы по I главе……………………………………………………………... 49
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ДИРЕКТИВ НА ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ДИСФУНКЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………..….

51
2.1 Организация и методика исследования…………………………………. 51
2.2 Анализ результатов исследования……………………………………….. 59
2.3 Разработка психолого-педагогических рекомендаций по профилактике эмоциональных дисфункций детей дошкольного возраста
73
Выводы по II главе…………………………………………………...………. 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….... 84
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………...…………… 87
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………… 96

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования остается невозможно отрицать в наше время. Развитие современной семьи связано с рядом проблем, включая уменьшение взрослой ответственности за личностное развитие ребенка. Важно отметить, что психологическая обстановка в семье и динамика семейных отношений имеют огромное значение в данном процессе. Дошкольный период является ключевым моментом формирования личности ребенка и определяет его будущее развитие. Этой теме уделено особое внимание в рамках нашего исследования.

Актуальность выбранной темы для магистерского исследования обусловлена несколькими аспектами. Во-первых, современная психология уделяет значительное внимание влиянию детско-родительских отношений на различные аспекты человеческой жизни. Взаимодействие между родителями и детьми в детстве оказывает существенное влияние на формирование ценностей, убеждений и поведенческих стандартов у ребенка. Особую важность в этом процессе имеют установки и запреты со стороны родителей, которые могут способствовать возникновению у ребенка проблем с самооценкой, эмоциональным состоянием и поведением. Также актуальной для психологического исследования является тема страха, формирование которого также связано с влиянием внешних факторов, включая воспитание. Страх оказывает значительное воздействие на восприятие окружающей действительности каждым индивидуумом. Все эти психологические проблемы, возникающие в дошкольном возрасте, могут негативно сказываться на последующем развитии ребенка, что подчеркивает важность изучения влияния родительских подходов на эмоциональное состояние и поведенческие аспекты у детей дошкольного возраста. Вовремя выявленный риск эмоциональных проблем и соответствующие вмешательства в раннем возрасте могут помочь в улучшении когнитивных и образовательных результатов детей в будущем.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретико-методологический анализ проблемы родительских директив как фактора эмоциональных дисфункций
детей дошкольного возраста
1.1 Родительские директивы как предмет исследования в отечественной и зарубежной психологии
Родительское отношение является очень важным аспектом воспитания и развития ребенка. Оно может содержать различные эмоциональные и ценностные элементы, которые могут изменяться со временем. Родительское отношение проявляется через поддержание контакта с ребенком и формы контроля. Важно помнить, что существует множество форм, через которые родители могут проявлять свое отношение к ребенку.

В современной науке много контекстов, в которых используется термин "директива". В рамках исследования родительская директива определяется как скрытое приказание, которое может быть выражено как словами, так и действиями родителя. Невыполнение этой директивы может привести к чувству вины перед родителем, хотя истинные причины этого чувства могут оставаться неосознанными.

Сензитивный возраст, который длится до 7 лет, является важным периодом для формирования архетипических моделей и убеждений. В это время ребенок подвержен влиянию родительских директив и программированию. Стрессовые ситуации могут способствовать дистанцированию от неприятных переживаний и тем самым усилить влияние родительских директив на развитие ребенка.

Задача ребенка заключается в переводе установок, полученных в сензитивный возраст, на аналитический уровень для их нейтрализации. В сензитивном возрасте это довольно сложно, но способность к самопрограммированию присутствует у детей уже на этом этапе.

Интересно, что явление установки было впервые описано в физиологической психологии и выявлено влияние предварительной подготовки на реакцию человека.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Адлер, А. Очерки по индивидуальной психологии / А.Адлер. – М.: Когито–центр, 2002. – 219 с.
2. Бадамен, Л. О. Эмоции и характер детей / Л. О Бадамен, А. А. Миронов // Дошкольное воспитание. – 2010. – № 1. – С. 27–33.
3. Бреслав, Г.М. Психология эмоций / Г.М. Бреслав. – М.: Смысл; Академия, 2004. – 306 с.
4. Васильева, Е.Н. Ролевая структура детско–родительских отношений: монография / Е.Н. Васильева. – Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2015. – 196 с.
5. Выготский, Л. С. Проблема эмоций / Л. С. Выготский. – М.: Педагогика, 2009. – 325 с.
6. Выготский, Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: Изд–во Смысл, Изд–во Эксмо, 2004. – 512 с.
7. Детская практическая психология: Учебник / под. ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Гардарики, 2005. – 225 с.
8. Запорожец, А.В. Избранные психологические труды: В 2–х т. / А.В. Запорожец. – М.: Педагогика, 1986 – 320 с.
9. Захаров, А.И. Виды нервности. Детская патопсихология: Хрестоматия / А.И. Захаров // Под ред. Белопольской Н. Л. – М.: Когито–Центр, 2–е изд., 2001. – С.209–268.
10. Захаров, А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А.И. Захаров. – М., 1993.– 192с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Родительские директивы как фактор эмоциональных дисфункций детей дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net