Родительский стиль воспитания и его влияние на особенности личности ребенка.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ 5
1.1. Понятие стиля воспитания 5
1.2. Влияние стиля воспитания на особенности личности ребенка 11
1.3. Описание диагностических методик, направленных на оценку личности ребенка 16

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 18

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНАЛИЗУ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ ВОСПИТАНИЯ НА ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 20
2.1. Изучение влияния родительского стиля воспитания на особенности личности ребенка 20
2.2. Реализация опытно-экспериментальной работы по совершенствованию влияния родительского стиля воспитания на личность детей младшего школьного возраста 23
2.3. Оценка эффективности опытно-экспериментальной работы по совершенствованию влияния родительского стиля воспитания на личность детей младшего школьного возраста 27

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Семья и семейные отношения являются одной из базовых ценностей человека. Семья по содержанию и силе влияния ее членов друг на друга несравнима ни с одним другим социальным институтом. В процессе общения и взаимодействия ребенка с родителями происходит развитие свойств и качеств его личности, формирование системы ценностей, убеждений, мировоззрения, отношений с миром, происходит овладение им социальными ролями, необходимыми для адаптации в обществ. Изучение детско-родительских отношений является чрезвычайно важным для идентификации факторов, детерминирующих становление личности ребенка.
Особое внимание уделялось раннему опыту взаимодействия родителей с детьми, влиянию матери на развитие детской психики, а также формированию у ребенка в семье чувства базового доверия миру [3, 4]. Родительское отношение при этом рассматривается как система разнообразных чувств, переживаемых родителями в отношении ребенка, поведенческих паттернов, используемых в коммуникации с ним.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ

1.1. Понятие стиля воспитания

Институт семьи, являющийся одним из самых древних социальных институтов, неотъемлемо входит в жизнедеятельность общества и воспроизводство населения. Необходимость защищать и ценить этот институт доказана историческим опытом различных культур. Однако, за последние полвека институт семьи стал объектом кризиса, о котором написано больше, чем о любом другом социальном феномене, и которому так часто предсказывают неизбежное отмирание. Семейный образ жизни был выработан человечеством на протяжении всей его истории и сохранился в разных формах во всех известных цивилизациях и культурах.
В наше время общество поддается динамическим преобразованиям, что неизбежно отражается на таком его фундаменте, как семья. Эта социальная единица претерпевает потрясения, сквозь которые видны общемировые тренды, а также отдельно взятые особенности, характерные для постсоветского пространства. Здесь преображения семейной жизни стремительно развиваются на фоне глобальных трансформаций и внутренних можно сказать, системных кризисных явлений, создавая сложную картину социальных, экономических и морально-этических вопросов, требующих решения.
Фридрих Энгельс значительно повлиял на понимание роли семейных уз, подвергая первоначальный анализ историческому и социальному значению семьи. Он провел аналогию, сравнив общество с переплетением различных семей, словно молекул, составляющих некоторую целостную массу. Основываясь на таких предпосылках, развивалась и семейная психология, и семейная терапия, с каждой научной школой предлагающей собственный классификационный подход к изучению семьи.
Татьяна Александровна Дронова предстает перед нами как специалист, разрабатывающий концепцию семьи как многогранной социальной системы. Семья, по ее мнению, существует и как общественный институт, и как малая социальная группа, сочетая в себе отличительные характеристики. Рождение в семье предопределяет нашу привязанность к этой социальной ячейке на всю жизнь, что делает выбор семьи не нашим сознательным решением. Состав семьи чрезвычайно разнообразен, объединяя людей различного возраста, пола, личностных качеств, социального положения и профессиональной занятости. В рамках семейных отношений отсутствуют официальные рамки, они носят интимный и неформальный характер. Эмоциональная наполненность событий внутри семьи неизбежно приобретает особую важность, что подчеркивает ее уникальность и сложность в равной степени.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Аникина, К. А. Семейные конфликты и пути их решения / К. А. Аникина, Т. В. Петренко // Инициативы молодых - науке и производству : Сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов, Пенза, 30 ноября 2022 года / Под научной редакцией А.В. Носова. – Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2022. – С. 17-20.
2. Бирюкова, С.С. Семьи с детьми в России: уровень жизни и политика социальной поддержки / С. С. Бирюкова, Е. А. Горина, А. Р. Горяйнова и др. ; под ред. Л. Н. Овчаровой ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 153 с.
3. Власова М. Д. Факторы психологического благополучия семьи / М. Д. Власова // Молодой ученый. 2019. № 49 (287). С. 545–547. Соколова, Е. В. Влияние семейных конфликтов на детей / Е. В. Соколова // Аллея науки. – 2022. – Т. 1, № 5(68). – С. 678-682.
4. Голубь, М. С. Микросреда семьи как фактор возникновения агрессивного поведения у детей / М. С. Голубь, Д. А. Кураева // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2022. – Т. 11, № 2-1. – С. 286-293.
5. Григорова, Ю.Б. Структура эмоционального благополучия / Ю.Б. Григорова // АНИ: педагогика и психология. – 2019. – № 1(26). – С. 331-334.

Весь текст будет доступен после покупки