содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………... 3
Г Л А В А I
ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ ИГР
1.1. Место дидактических игр в развитии русской речи учащихся начальных классов ………….……………………………….…………….8
1.2. Психолого-педагогические основы развития русской речи учащихся начальных классов с использованием дидактических игр..................…11
1.3. Использование игровых приемов в отечественной и зарубежной практике преподавания языков…………………………………………17
Г Л А В А II
РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
2.1. Роль дидактических игр в формировании и развитии речевых умений и навыков учащихся начальных классов ………..................……………24
2.2. Методика использования дидактических игр как средство развития русской речи учащихся начальных классов………………………….37
2.3. Сущность дидактических игр как средства активизации речевого развития на уроках чтения………………………………………………47
2.4. Эксперимент и его материалы …………………………………………….59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………….………...77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………..…79
Г Л А В А I
ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ ИГР
1.1. Место дидактических игр в развитии русской речи учащихся начальных классов ………….……………………………….…………….8
1.2. Психолого-педагогические основы развития русской речи учащихся начальных классов с использованием дидактических игр..................…11
1.3. Использование игровых приемов в отечественной и зарубежной практике преподавания языков…………………………………………17
Г Л А В А II
РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
2.1. Роль дидактических игр в формировании и развитии речевых умений и навыков учащихся начальных классов ………..................……………24
2.2. Методика использования дидактических игр как средство развития русской речи учащихся начальных классов………………………….37
2.3. Сущность дидактических игр как средства активизации речевого развития на уроках чтения………………………………………………47
2.4. Эксперимент и его материалы …………………………………………….59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………….………...77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………..…79
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст