Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №56419 от пользователя Балашов Виктор

Роль двигательных упражнений в развитии метроритмических навыков дошкольников в процессе музыкального воспитания

Name: Роль двигательных упражнений в развитии метроритмических навыков дошкольников в процессе музыкального воспитания
Price: 900.00 RUB

900 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 41

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………...4
Глава 1. Сущность метроритмического воспитания и его роль в музыкальном развитии дошкольников ………………………………………………………….6
Глава 2. Формирование и развитие двигательных реакций дошкольников в процессе метроритмического воспитания……………………………………..14
2.1.Возрастные особенности дошкольников и их роль в музыкально-ритмической деятельности……………………………………………………...14
2.2. Основные этапы и особенности развития метроритмических навыков у дошкольников……………………………………………………………………16
Заключение………………………………………………………………………31
Список литературы ……………………………………………………………..32
Приложение 1
Приложение 2

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Музыкальное воспитание ребёнка является частью его духовной жизни. В процессе музыкальных занятий у дошкольников формируется мышление и художественно-эстетическое восприятие, совершенствуется эмоциональная сфера и развивается координация движений, мелкая моторика рук и пальцев.
Актуальность исследования состоит в востребованности проблемы метроритмического воспитания в современной музыкальной педагогике для детей дошкольного возраста.
Цель работы заключается в поиске, исследовании и внедрении в учебно-воспитательный процесс детских дошкольных учреждений эффективных методов музыкального развития ребёнка. Дошкольники, как правило, отличаются двигательной активностью; восприятие окружающего мира у них сопровождается игрой, - следовательно, двигательные реакции ребёнка являются важнейшим средством познания мира искусства.
В процессе подготовки выпускной квалификационной работы мы решаем задачи:
- анализа научной и методической литературы по исследуемой теме
-выявления сущности метроритмического воспитания и его роли музыкальном воспитании дошкольников
-обоснования принципов метроритмического развития дошкольников в процессе приобщения к музыкальному искусству
Объект исследования – процесс музыкального воспитания дошкольников

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Сущность метроритмического воспитания и его роль в музыкальном развитии дошкольников
Метроритм является одной из главных основ музыкального искусства. Наряду с интонацией, энергия последовательного временного развития музыкальной мысли сообщает музыкальному произведению необходимую логику, организует структуру, форму, композицию.
Осознание метроритма и темпа необходимо на любых ступенях общеэтетического, художественного и в частности, музыкального развития ребёнка. Задачи метроритмического воспитания анализируются в отечественной и зарубежной научной и методической литературе, в частности, в исследованиях Л.А. Баренбойма, К. Орфа, Л.Д. Артоболоевской, М.Л. Палавандишвили, А.Е. Чибриковой-Луговой, Н.Ю. Марьясовой, Л.А. Безбородовой и др.
По утверждению А.Д. Артоболевской, ритму не столько учат, сколько им «заражают». Ощутить, почувствовать ритм помогает сама музыка, которую слышит ребёнок. Главные помощники в изучении ритма - слух и музыкальная память, физическое ощущение движения. Сведения из области ритма должны перейти в сознание ребёнка неразрывно с чувством времени, ведь «музыка - искусство, протекающее во времени» [2, с. 21]. Идея автора «ощущение движения в музыке» особенно актуальна в процессе музыкального воспитания дошкольников: дети выражают свои эмоции именно с помощью двигательных реакций, следовательно, педагогу необходимо направить ребёнка в процесс осознания красоты мелодии, ритма, темпа, динамики.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александрова, Н.Г. О ритмическом воспитании / Н. Александрова; Наркомпрос. Отд. единой труд. школы. - [Б. м.] : [б. и.], [1920]. - 7 с.
2. Артоболевская, А.Д. Первая встреча с музыкой/А.Д. Артоболевская. – М.: Советский композитор, 1985. – 103 с.
3. Асафьев, Б.В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании [Текст] / Ред. и вступ. статья Е. М. Орловой. - 2-е изд. - Ленинград: Музыка. Ленингр. отделение, 1973. - 142 с.
4. Безбородова, Л.А. Теория и методика музыкального образования/Л.А. Безбородова. – М.: Наука, 2014. – 235 с.
5. Болотина, Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика/М.: Академия, 2016. – 442 с.
6. Буренина, А. Ритмическая мозаика: программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста. – Спб., 2015.-335с.
7. Ветлутина, Н.А. Музыкальное развитие ребенка. - М., 1976. - 254 с.
8. Ветлугина, Н.А. Художественное творчество и ребенок. Монография. М., «Педагогика»,1972. – 284 с.
9. Ветлугина, Н.А. Ритмическое воспитание дошкольников в процессе музыкальных игр /Н.А. Ветлугина. - М.:. 2016. – 248 с.
10. Видмер, М.В. Музыка - танец - игра. Модель художественно ориентированной “педагогики многообразия” - Вестник педагогического общества Карла Орфа №11, 2002.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Роль двигательных упражнений в развитии метроритмических навыков дошкольников в процессе музыкального воспитания

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net