Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №142886 от пользователя Успенская Ирина

Роль эксперимента в преподавании курса физики в средней школе

Name: Роль эксперимента в преподавании курса физики в средней школе
Price: 1350.00 RUB

1 350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 54

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты физического эксперимента в системе образования средней школы 8
1.1. Роль, функции и классификация учебного физического эксперимента в процессе обучения физике 8
1.2. Психолого-педагогические основы использования виртуального и физического эксперимента в средней школе
1.3. Опыт использования виртуальных экспериментов на уроках физики в отечественных школах
Глава 2. Методика разработки и проведения виртуальных и физических экспериментов в средней школе при изучении молекулярной физики и термодинамики
2.1. Методика разработки и проведения виртуальных опытов на уроках при изучении молекулярной физики и термодинамики
2.2. Примеры демонстрационных физических экспериментов и фронтальных лабораторных работ
2.3. Примеры домашних опытов и их наблюдение
Заключение 5
Литература 59

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Школа была и остается важной ступенью в процессе формирования человеческой личности. Решение сегодняшних проблем обновления отечественного образования невозможно без учета исторического развития самой школы, фундаментальных наук, анализа процессов обучения и развития и обоснования необходимых инновационных построений.
Развитие системы образования происходит в нескольких направлениях: это, во-первых, изменение принципов отбора содержания образования, обеспечивающих творческое развитие личности школьника; во-вторых, поиск эффективных форм и методов обучения, способствующих реализации на практике активной позиции учащихся в процессе обучения.
Обучение физике - сложнейший педагогический процесс, в ходе которого учащиеся должны овладеть знаниями основ физической науки и умениями применять эти знания в своей практической деятельности. Проблемы совершенствования этого процесса постоянно находятся в центре внимания органов народного образования, и решение этих проблем планируется с учетом развития общества, науки, техники, психологии, педагогики и выдвигаемых ими требований

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Виртуальный физический эксперимент в системе физического образования в средней школе
1.1 Роль, функции и классификация учебного физического эксперимента в процессе обучения физике

В изучении физики источником знаний и методом исследования является эксперимент. Школьный учебный эксперимент представляет собой отражение научного метода изучения физических явлений, поэтому ему должны быть присущи основные элементы физического эксперимента. Изучение курса физики в школе должно опираться на эксперимент. Демонстрация опытов на уроках, воспроизведение некоторых из них с помощью видеоаппаратуры, выполнение лабораторных работ составляют основу экспериментального обучения физике. Учебный эксперимент является основным средством наглядности при изучении физики. Если знания о физических явлениях будут получены обучающимися в результате их собственной деятельности, то это будет для них доказательством объективности окружающего мира и истинности наших знаний о нем [Бабанский, 2015, с.192].
Школьный физический эксперимент является эффективным средством не только передачи знаний, но и развития и воспитания обучающихся. Правильно организованный физический эксперимент служит действенным средством воспитания таких черт как, настойчивость, аккуратность и умение наблюдать. Участие в анализе и в обобщении результатов эксперимента, в построении на их основе умозаключений способствует развитию логического мышления обучающихся. Чтобы у обучающихся сформировались прочные знания, практические умения и навыки, необходима координация в применении различных видов учебного эксперимента.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. http://www.uchportal.ru/
2. Использование Информационно-коммуникативных технологий в основной и старшей общеобразовательной школе: методическое пособие/ Е.В.Оспенникова. – БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
3. http://dic.academic.ru/dic.nsf/psihologic/2137
4. Ахутин А. В. Эксперимент и природа. СПб.: Наука, 2012. - 660 с.
- (сер. "Слово о сущем" Т. 93).
5. Толстик А.М. Роль компьютерного эксперимента в физическом образовании. / А.М. Толстик // Физическое образование в вузах. – 2002. – т. 8.
- №2. – с. 94-102.
6. М.-Л.А. Чепа, Н.М. Бугаeва. Проблемы обеспечения валидности эксперимента в условиях виртуальной среды / Экспериментальный метод в структуре психологического знания. - М., 2012. - С. 82-86.
7. Оспенникова Е.В.Виртуальный лабораторный эксперимент: его методологическая и дидактическая функции. / Е.В. Оспенникова // Компьютер в учебном физическом эксперименте – 2002. - №15. – с. 79-81.
8. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования //Под ред. Е.С.Полат. – М.:ACADEMA, 2000.
9. Кавтрев А.Ф.“Компьютерные модели в школьном курсе физики”. Журнал “Компьютерные инструменты в образовании”, №2. СПб, Информатизация образования, 1998.С.4–47.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Роль эксперимента в преподавании курса физики в средней школе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net