Роль медицинской сестры в профилактике сколиоза у детей

ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СКОЛИОЗА 4
1.1. Виды сколиоза 6
1.2. Факторы риска 11
1.3. Профилактика сколиоза 13
ГЛАВА 2. РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ СКОЛИОЗА И ВЫЯВЛЕНИЕ ФАКТОРОВ РИСКА ЗАБОЛЕВАНИЯ 18
2.1. Статистические данные по заболеванию 18
2.2. Анкетирование детей для выявления факторов риска развития сколиоза
19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 31

Весь текст будет доступен после покупки

Тема исследования о ранней диагностике нарушений осанки и методах лечения сколиоза является чрезвычайно актуальной. Почти 70% жителей России хотя бы раз в жизни сталкивались с болями или проблемами со спиной. У трети людей заболевания спины являются постоянными. Сколиоз, искривление позвоночника, становится частой проблемой для детей: от 7 до 9 лет более 30% детей страдают сколиозом, у детей в возрасте от 10 до 14 лет - 40%, а у подростков в возрасте от 15 до 17 лет - 33%. 40% школьников старших классов имеют нарушения статики, требующие лечения. Сколиоз получает название в зависимости от уровня искривления: шейный, грудной или поясничный. Несвоевременная диагностика деформаций позвоночника приводит к формированию значительных искривлений позвоночника. На данный момент ранняя диагностика, выбор метода лечения сколиоза и мониторинг динамики данной ортопедической патологии являются крайне важными. Если сколиоз не лечить, он будет продолжать прогрессировать, становясь все более сложным, что приводит к серьезным проблемам сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также к тяжелой инвалидности или даже преждевременной смерти.

Весь текст будет доступен после покупки

Сколиотическая болезнь - это заболевание всего организма, которое характеризуется целым комплексом морфологических изменений позвоночника, грудной клетки, тела и внутренних органов. Основной симптом этого заболевания - искривление позвоночника во фронтальной плоскости и ротация позвоночника. Такие изменения, как фиксация ротации, блоковое смещение, асимметрия тел позвонков в боковых границах и межпозвоночных пространствах, считаются начальными признаками структурного сколиоза.

Наиболее разумной является классификация сколиоза, в которой авторы разделяют всех людей, страдающих сколиозом, на две группы: с врожденными и приобретенными формами. К врожденным формам относятся те сколиозы, которые формируются в утробе матери. Они возникают в результате глубоких расстройств регионального дифференцирования позвоночника в эмбриогенезе. Смещение сегментов в ранний период внутриутробной жизни, недоразвитие ядра тела позвонка приводят к аномалии развития позвонков, таких как дефект дужек, расщепление тел позвонков, синостоз ребер, клиновидные позвонки и полу-позвонки, дополнительные ребра, недоразвитие дисков с последующим синостозом тел на их уровне, пороки развития нервной трубки, люмбализация.

Изменения в ориентации позвоночного столба, состоянии мышц и соединительной ткани приводят к тому, что при сколиозе грудная клетка уменьшается в вертикальном размере, принимает косое положение, а передне-задний размер увеличивается. Структурные изменения в позвоночнике и грудной клетке приводят к изменениям в бронхо-легочной системе, сердце и крупных сосудах, таких как аорты и легочной артерии. Легкое, на выпуклой стороне искривления позвоночника, уменьшается в объеме по сравнению с вогнутой стороной. Экскурсия грудной клетки снижается, особенно на вогнутой стороне, что создает условия для неравномерной вентиляции легких. Ограниченные и несимметричные движения грудной клетки создают условия для неравномерной вентиляции различных отделов легких и образования участков эмфиземы и ателектазов.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Двигательная реабилитация при нарушениях осанки и сколиозе: учебн.-метод. реком. [Текст] / авт.-сост. Л.А. Скиндер, А.Н. Герасевич; под ред. А.Н. Герасевича. – Брест: БрГУ им. А.С. Пушкина, 2015. – 36 с.
2. Епифанов В.А. Лечебная физическая культура и массаж: учеб. пособ. для вузов / В.А. Епифанов. – М.: ГЭОТААМЕД, 2014. – 560 с.
3. Ишал В. Физиология, асимметрии, фронтальные нарушения осанки, сколиоз и сколиотическая болезнь / В. Ишал // Ортопедия, травматология и протезирование. – 2014. - № 5. – С. 33-37.
4. Кашуба, В.А. Биомеханика осанки / В.А. Кашуба. – М.: Олимпийская литература, 2016. – 280 с.
5. Корж Н.А. Сколиотическая болезнь: принципы лечения // Здоровье. - 2015. - № 10. – 38 с.
6. Лоскутова Н.В. Особенности статико-локомоторной функции у больных со сколиотической болезнью / Н.В. Лоскутова, С.Н. Балдова, Л.П. Максимова // Актуальные вопросы медицинской реабилитации больных с патологией опорно- двигательной и нервной систем: тез. докл. – М., 2014. – С.228-229.
7. Макарова Г.А. Справочник детского спортивного врача: клинические аспекты / Г.А. Макарова. – М.: Советский спорт, 2014. – 440 с.
8. Мезенцев А.А. Методы реабилитации сколиотических деформаций позвоночника у пациентов с незавершенным костным ростом / А.А. Мезенцев // Ортопед., травматол. и протезир. – 2015. - № 3. – С. 44–47.
9. Мятыга Е.Н. Современные подходы к физической реабилитации детей лет при лордотической осанке / Физическая реабилитация в ортопедии / Е.Н. Мятыга, Н.В. Гончарук // Здоровье. -2016. – №. 4. – С. 22-27.

Весь текст будет доступен после покупки