Роль модульного клуба в восстановлении культурно-просветительской деятельности

ВВЕДЕНИЕ 3
?. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ РАЗДЕЛ 5
1.1. История возникновения клубов 5
1.2. Типология учреждения культуры клубного типа 11
1.3. Роль и влияние культурно-досуговой среды в современном мире 14
1.4. Изменение названий культурных досуговых центров 26
1.5. Становление советского клуба 28
??. АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 35
2.1. Проблемы культурно-досуговой среды 35
2.2. Сравнение отечественного и зарубежного опыта 38
2.3. Эволюция функционально – планировочной структуры учреждений клубного типа 56
2.4. Архитекторы и клубы 61
???. ПРОЕКТНО-ГРАФИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 67
3.1. Конструктивизм в архитектуре 67
3.2. Модульный принцип формообразования в архитектуре, современные подходы к проектированию клубного пространства 72
3.3. Исследование проектируемой территории 78
3.4. Разработка концепции модульных клубов 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
?V. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 84
ПРИЛОЖЕНИЕ 89

Весь текст будет доступен после покупки

Темой данной магистерской диссертации является «Роль модульного клуба в восстановлении культурно-просветительской деятельности».
В современном обществе большой значимостью среди людей обладает интернет, кино, социальные сети, и соответственно культура уходит на второй план. Изменения, произошедшие в современном российском обществе за последние 20 лет, повлияли на процесс становления и развития духовной культуры молодежи. С одной стороны, современная российская молодёжь имеет более широкие возможности для самореализации, но с другой стороны – приобрела проблемы социального и духовного плана, что позволяет говорить о духовном кризисе среди молодежи.
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что сегодняшний день – это время гаджетов, современных технологий, и развитие таких информационных технологий меняют способы коммуникации, поэтому нужно пространство, где будут соединяться инновационные и традиционные способы социального взаимодействия.

Весь текст будет доступен после покупки

1.1. История возникновения клубов
Клуб — общественная организация, добровольно объединяющая группы людей в целях общения по разным интересам, отдыха и развлечения.
Клубные учреждения являются массовыми культурно-просветительскими учреждениями, которые организовывают досуг и способствуют развитию творческих способностей у населения. Обычно он занимает определенное помещение и также служит для встреч и общения участников.
Изначально «клубы» — не по названию, а как идея организации людей с общими интересами — появились еще в античные времена. Все желающие могли объединиться в группы, которые с регулярностью собирались в определенном месте для обсуждения интересующих их проблем, а также они делились своими знаниями и опытом. После средневековья под названием «клуб» подразумевалась организация, для посещения собраний в которой необходимо было заплатить взнос всем членам клуба, далее разделять общие интересы и следовать правилам группы.
В XVII-XVIII веках, с повсеместным распространением чая и кофе в Европе, стали возникать соответствующие клубы. Это были вполне респектабельные объединения, которые назывались — «джентльменские клубы», попасть в них было непросто. Они быстро стали местом обсуждения важных социальных, политических и экономических вопросов.
С конца XVIII века стали появляться развлекательные формы для дворян. Их задачей была организация отдыха, общения и развлечений для представителей знати.
Начало XVIII века – это было время развития салонов, кружков, обществ различной направленности (музыкальных, литературных, спортивных). Предреволюционные процессы изменили все коллективные формы дворянского досуга. Цель была изыскания средств. В дворянские клубы стали допускать представителей других сословий, что помогало подчеркивать и поддерживать в них блеск и великолепие. Начались поиски более камерных форм досугового времяпрепровождения, стали получить распространение аристократические клубы и кружки по интересам разных направлений: художественные, литературные, музыкальные.
Популярными стали спортивные занятия, которые требуют больших затрат и специально оборудованных площадок, что также требовало и объединения средств: теннис, конный спорт. Активно стали развиваться клубы в офицерской среде.
К началу ХХ века купечество активно участвовало в организационном и финансовом плане в клубах столиц, зародив новую форму досуга - совместные обеды в дорогих местах. Число людей увеличивается в дворянских кругах, посвятившие свой досуг общественной работе и развитию народного образования.
Мещанство стало самым многочисленным сословием (ремесленники, мелкие торговцы, домовладельцы, «рабочие»). В их среде существовала тесная связь между работой и бытом и свободным временем, ведь большинство из них работали дома и на производстве, в этом принимала участие вся семья. Способы времяпрепровождения у них были достаточно разнообразны. Также эти «игры-вечеринки» для знакомства, сопровождающие поцелуями, танцами и другими развлечениями.
Данью крестьянским традициям были девичьи «капустники», которые в основном устраивались семьям, где были невестки, так как на обязательный «вечер» после шинковки капусты приглашались холостые парни.
Для молодежи были устроены домашние вечера. Они проводили время Данью крестьянским традициям были девичьи «капустники», которые чаще всего устраивались семьям, где были невесты, так как на обязательный «вечер» после шинковки капусты приглашались холостые парни.
Для молодежи были устроены домашние вечера. Они проводили время в офицерских или канцелярских клубах, когда в них проводились массовые мероприятия. Вечера в Купеческом собрании имели большой успех. Наиболее просвещенная молодежь часто устраивала домашние спектакли и совместные чтения в офицерских или приказчичьих клубах, когда в них проводились массовые мероприятия. Вечера в Купеческом собрании имели большой успех. Наиболее просвещенная молодежь часто устраивала домашние спектакли и совместные литературные мероприятия.
Рукоделие было самой распространенной формой досуга женщин среднего достатка, причем рукоделие часто сочеталось с беседами — так называемыми «рабочими посиделками». Мужчины, обладающие хорошим достатком, проводили время в клубах, тавернах и чайных, там они играли в карты, бильярд, лото и даже незаконным петушиным боям. Кино полюбилось всем и пользовалось огромной популярностью, в зрительном зале можно было увидеть студентов, офицеров, интеллигенцию, рабочих, купцов, светских дам, государственных служащих. На смену балаганам пришли стационарные кинотеатры. Кино стало частью повседневной жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

Используемая литература
1. Аванесова Г. А. Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации: учебное пособие / Г. А. Аванесова. - Москва: Аспект Пресс, 2006. - 236 с.
2. Айсмен Л. Дао цвета: иллюстрированная энциклопедия / Л. Айсмен. - М.: Эксмо, 2008. - 176 с.: ил.
3. Аранович. Д.М., Аркин Д.Е. и др. Архитектура клубного здания. 10 рабочих клубов Москвы / под ред. В.С. Кеменова ; Государственная академия искусствознания. Москва; Ленинград : ОГИЗ : ИЗОГИЗ, 1932. 108
4. Ариарский М. А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления / М. А. Ариарский. - Санкт-Петербург: Арт-студия «Концерт», 2008. - 792 с.
5. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие: учеб. пособие для вузов / р. Арнхейм. - М.: Прогресс, 1974. - 392с.
6. Блинова Г. П. К вопросу о становлении сущности советского клуба / Г. П. Блинова// Вопросы истории и теории развития клубов в СССР. Сборник статей. - Москва: [б.и.] 1975. С. 67-99.
7. Боронникова Г. А. Культурно-досуговые центры: учебное пособие / Г. А. Боронникова. - Пермь: ПГИИК, 2006. - 171 с.
8. Вайнштейн Л.А. Психология восприятия: учеб. пособие для вузов / Л.А. Вайнштейн. - М.: Тесей, 2005. - 224 с.: ил.
9. Васильковская М. И. Развитие социально-культурного творчества молодежи в клубном объединении // Первые Туевские научные чтения. Научное наследие профессора В. В. Туева и современные тенденции развития социально-культурной деятельности : сборник научных статей / ред. кол. : А. И. Юдина (гл. ред.), М. И. Васильковская, Л. И. Лазарева, С. А. Мухамедиева ; Кемеровский государственный институт культуры. Кемерово : КемГИК, 2017. С. 190-196.

Весь текст будет доступен после покупки