Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №31771 от пользователя Усова Елена

Роль оценки в становлении самооценки младшего школьника

Name: Роль оценки в становлении самооценки младшего школьника
Price: 350.00 RUB

350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 24

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование развития самооценки 5
1.1 Понятие самооценки, ее сущность и виды 5
1.2 Развитие самооценки в дошкольном возрасте 7
Глава 2. Экспериментальное исследование и его результаты 13
2.1 Организационные основы экспериментального исследования 13
2.2 Апробирование программы экспериментального исследования уровня развития самооценки на разных возрастных этапах дошкольного детства 15
Заключение 20
Список использованных источников 24

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Известно, что детская оценка и самооценка формируются только при общении ребенка с другими людьми. Что же касается первых осознанных активных действий ребенка, то он получает оценки от окружающих взрослых в виде порицания или одобрения. В дальнейшем при выполнении какого-либо действия ребенок время от времени слышит: «это хорошо», «это плохо», «это нельзя делать». В результате все поступки, действия дошкольника направляются и организуются взрослыми, которые объективно их оценивают, сравнивают, показывая примеры лучших и худших примеров, тем самым приучая детей сравнивать себя с другими, оценивать их. Кроме того, психическая жизнь ребенка развивается под влиянием чужих оценок; с каждым новым опытом новое действие, приобретенное ребенком, оценивается окружающими. И вскоре ребенок сам начинает искать оценку своим действиям, подкрепление правильности или неправильности известной ему действительности.
В формировании оценок и самооценки детей важную роль играет оценка со стороны воспитателя, близких и сверстников. Оценочная обоснованность детских действий позволяет выявить определенные тенденции и особенности в развитии детской оценки и самооценки. Они заключаются в том, что, оценивая своих сверстников и себя, дошкольники не выделяют никаких индивидуальных особенностей.
Ценность человека во многом измеряется тем, что, как и для чего он может сделать. Правильное осознание своих способностей и действий является не только средством и условием успешного обучения, но и имеет большое воспитательное значение как фактор формирования лучших качеств человека.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретическое обоснование развития самооценки
1.1 Понятие самооценки, ее сущность и виды

Самооценка является одним из важнейших показателей индивидуального и личностного развития человека. Она определяет смысл и характер отношений личности с окружающими, ее критичность, правильность по отношению к себе, отношение к успехам и неудачам.
Именно самооценка, по мнению многих исследователей (И. С. Кон, Р. Бернс, А. И. Липкин, А. Маслоу и др.), существенно влияет на эффективность деятельности человека и степень выраженности стремления к личностному росту.
В психологии под самооценкой принято понимать интериоризированный механизм социальных контактов, ориентаций и ценностей, который развивается в оценку человеком самого себя, своих способностей, качеств и места среди других.
Самооценка, являясь специфическим индивидуально-личностным образованием, является направленным стимулом и регулятором поведения и деятельности, обладающим комплексом функций, среди которых наиболее значимой является функция регуляции отношений между человеком и обществом при одновременном время сравните свои собственные. [4]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Ананьев, Б.Г. К постановке проблемы развития детского самосознания: Избр. психол. труды / Б.Г. Ананьев. - М., 2009. - 119 с
2. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание/ Р. Бернс. - М.: Прогресс, 2006. - 420 с.
3. Божович, Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе: Вопросы психологии / Л.И. Божович. - М., 2009. №2. - 56 с.
4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 2008.
5. Венгер, Л.А., Мухина В.С. Психология: Учеб. Пособие для учащихся пед. уч-щ по спец. № 2002 «Дошк. воспитание» и № 2010 «Воспитание в дошк. учреждениях». - М.: Просвещение, 2010. - С. 225 - 336.
6. Васина, Е. Н. Новый прием и средство развития самосознания ребенка / Е. Н. Васина: Школьные технологии. М., 2006. № 5. - 146 - 149 с.
7. Варга А.Я., Столин В.В. Дела семейные. - М., 2004. - 297 с.
8. Захарова А. В. Психология формирования самооценки / А.В. Захарова. - Минск: РБПК «Белинкомаш», 2010. - 145 с.
9. Мироненко, В.В. Хрестоматия по психологии: Учеб. пособие под ред. А.В. Петровского. - 2-е изд. / В.В. Мироненко. - М, 2007. - 447с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Роль оценки в становлении самооценки младшего школьника

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net