Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №114499 от пользователя Куклачев Дмитрий

РОЛЬ СЕМЬИ В СОЦИАЛТЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Name: РОЛЬ СЕМЬИ В СОЦИАЛТЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Price: 1590.00 RUB

1 590 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 66

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические взгляды на проблему социализации личности ребенка с задержкой психического развития 7
1.1. Понятие, механизм и источники социализации ……………………...…..7
1.2. Психолого–педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития……………………………………………………..........15
1.3.Роль семьи в социализации детей с отклонениями развития. ………….23

Глава 2. Экспериментальное изучение проблемы влияния семьи на развитие личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью…..37
2.1. Программа, организация и методы исследования……………………...37
2.1.1. Цели и задачи. 36
2.1.2. Организация и методика проведения исследования……………….38
2.1.3. Методы исследования…………………………………………......38
2.2. Взаимосвязь эмоционального восприятия внутрисемейных отношений и степени социально-психологической защищенности ребенка с задержкой психического развития………………………………………………………..42
2.3. Отношение родителей к ребенку как фактор детерминации поведения ребенка с интеллектуальной недостаточностью 54
2.4. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии……………………………………………………..59

Заключение 63

Литература 66

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В современном мире все больше растет понимание семьи как определяющей не только развитие ребенка, но и в конечном итоге развития всего общества.
Рост интереса к проблемам семейного воспитания в нашей стране связан с новыми социально-экономическими условиями. Изучением межличностных отношений в семьях нормально развивающегося ребенка занималась большая группа ученых (А.А. Бодалев, Л.И. Божович, И.В. Дубровина, М.И. Лисина, А.С. Спиваковская). Исследованию же проблем семьи, межличностных отношений в семьях, имеющих аномально развивающихся детей, посвящено сравнительно немного работ. Анализ отдельных проблем семьи аномального ребенка изложен в трудах Т.Г. Богдановой, Н.В. Мазуровой (1998); Т.А. Добровольской (1989, 1991); С.Д. Забрамной, 1993; А.И. Захарова (1976, 1978, 1982); И.И. Мамайчук, В.Л. Мартынова, Г.В. Пятаковой (1989), Е.М. Мастюковой (1989), Г.А. Мишиной (1998), А.И. Раку (1977, 1981, 1982); М.М. Семаго (1992); А.С. Спиваковской (1981, 1986, 1999), У.В. Ульенковой (1986); В.В. Юртайкина, О.Г. Комаровой (1996) и др. Авторы обращают внимание на различные стороны сложных процессов взаимодействия аномального ребенка с окружающими, восприятия этого ребенка близкими для него людьми и развития самого ребенка как личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические взгляды на проблему социализации личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью

1.1. Понятие, механизм и источники социализации

В силу своей биологической сущности человек никогда не был физически и психически неуязвим и идеально приспособлен к жизни в окружающей среде – природной и социальной. Во все времена существовала определенная часть людей, ослабленных в силу возрастных (детство, старость) и индивидуальных (врожденные пороки развития, болезни, травмы и т.п.) особенностей, имеющих недостатки в физической, сенсорной, моторной, интеллектуальной сферах, которые делали их уязвимыми или даже беззащитными, зависимыми от помощи окружающих.
Термин «социализация» впервые был зарегистрирован в 1956 г. в реестре американской социологической ассоциации, что означало официальное принятие этой проблемы обществом путем ее обсуждения и изучения в научных исследованиях.
Современные отечественные и зарубежные источники рассматривают социализацию индивида как длительный процесс с первых минут рождения человека и до конца его сознательной жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аванесов А.Г. Криминология и социальная профилактика. М.: Академия МВД СССР, 1980
2. Альбрехт Э.Я. Психолого-педагогическая характеристика нарушений поведения у подростков, страдающих олигофренией. Автореф. дис. … канд. пед. наук - М.: АПН СССР. НИИ дефектологии, 1976 - 21с.
3. Бажукова О.А. Развитие общения детей дошкольного возраста в условиях социально-психологического тренинга // Современная наука: проблемы и перспективы. Вып. 3. - Махачкала: ДГПУ, 2003 - С. 37-38
4. Бажукова О.А. Семья: психология и закон // Высшее профессиональное образование в Республике Дагестан: проблемы, тенденции и перспективы. Вып.1 // Под ред. А.В.Мурадалиевой, Г.А.Джавадов
5. Бажукова О.А. Формирование личности умственно отсталого подростка //Ж. «Вопросы гуманитарных наук» М.: Спутник+, 2005 - №4. - С. 306-310
6. Басов М.Я. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1975. – 430 с.
7. Бгажнокова И.М. Психология умственно отсталого ребенка. – М.: Просвещение, 1987. – 93 с.
8. Белкин А.С. Теория и методика педагогической диагностики отклонений в поведении ребенка. Дис. д-ра пед. наук. М., 1980 – 388 с
9. Белова Л.И. Становление и развитие исправительных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в России. – М., 1995. – 100 с.
10. Бернс Р.С., Кауфаман С.Х. Кинетический рисунок семьи: введение в понимание детей через кинетические рисунки. – М.: Смысл, 2000.– 146
11. Бехтерев В.М. Объективная психология. Спб., 1907.
12. Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности – Киев: Вища шк., 1978. – 142 с.
13. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., Просвещение, 1968

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

РОЛЬ СЕМЬИ В СОЦИАЛТЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net