Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №43325 от пользователя Глотова Наталья

Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования

Name: Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования
Price: 1850.00 RUB

1 850 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 85

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………... 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА …………………….
9
1.1. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме сенсорного развития детей дошкольного возраста ……………….…..……
9
1.2. Особенности сенсорного развития у детей младшего дошкольного возраста …………………………………….………………………………….
15
1.3. Особенности содержания и применения LEGO–конструирования в работе с детьми младшего дошкольного возраста………………………….
28
1.4. Психолого-педагогические условия сенсорного развития у детей в младшем дошкольном возрасте посредством LEGO-конструирования...…
33
Выводы по Главе 1 ………………………………………………………….
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ LEGO-КОНСТРУИРОВАНИЯ……………....………… 39

41
2.1. Организация и проведение экспериментального исследования сенсорного развития у детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования ………………………………….…...

41
2.2. Сенсорное развитие у детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования ………………………………………
2.3. Анализ и обсуждение результатов экспериментального исследования сенсорного развития у детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования ………...…………………………….
53

58
Выводы по Главе 2 …………………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………...…….. 71
74
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………….….…………...……… 79
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………..……….. 85

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Успешность умственного, эстетического и нравственного воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть на сколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.
Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Сенсорное развитие всегда одна из актуальных проблем в развитии педагогической теории и практики. По мнению таких ученых как Н.Н. Поддъяков, Г.А. Урунтаева, О.А. Шаграева и многих других, ребенок, появившись на свет, уже обладает природными способностями познавать мир при помощи явлений и предметов [44]. Однако, для полноценного развития одних только природных способностей не достаточно. Поэтому существует проблема осуществления целенаправленного сенсорного воспитания детей для формирования у них сенсорных эталонов.
Развитие сенсорных эталонов является как одним из компонентов основы когнитивного развития, а также развития логического мышления и умения выражать свои мысли в слове. Ведь от того на сколько широко развито чувственное восприятие, от того на сколько хорошо ребенок способен слышать, видеть, осязать этот мир, зависит уровень умственного, эстетического и физического развития. Так и самостоятельным процессом, ведь полноценное восприятие необходимо для успешного обучения ребенка в разных видах деятельности и адаптации его в социуме.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме сенсорного развития детей дошкольного возраста

Известно, что структурными единицами процесса восприятия являются перцептивные действия [11]. По мнению Е.Ф. Войлоковой [45], эти действия способствуют преобразованию сенсорной информации, при этом создается образ адекватный предметному миру. Для того чтобы субъективный образ был опознан необходимо сравнить его с соответствующим эталоном, который хранится в долговременной памяти. Формирование образа и его опознание – это неделимые составляющие сенсорно-перцептивного процесса. Свойства всех предметов воспринимаются как разные виды и сочетания уже знакомых образов [45].
Развитие перцептивных действий человека происходит на порядок быстрее и эффективнее, если имеется возможность сопоставить воспринимаемые объекты с соответствующими эталонами [11].
Впервые термин «сенсорные эталоны» предложил А.В. Запорожец [21], при разработке теории развития восприятия путем формирования перцептивных действий.
Перцептиные действия – структурные единицы процесса восприятия у человека. Они обеспечивают сознательное выделение каких-либо свойств чувственно заданной ситуации и преобразование сенсорной информации, приводящее к созданию образа, адекватного предметному миру и соответствующего задачам деятельности [21].
Сенсорные эталоны являются представлениями о чувственно воспринимаемых свойствах объектов. Эти представления обобщены, так как в них закреплены основные, существенные качества. Сенсорные эталоны вырабатывались обществом на протяжении всей истории человечества.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Башаева Т.В. Развитие восприятия у детей. Форма, цвет, звук. Попул. пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2018. – 237 с.
2. Бейлина, А., Фребель Ф.: Игры и игровые средства: // Журнал Дошкольное воспитание. – 2019. – №3. – С. 56 – 59.
3. Блонский П.П. Педология. – М.: Феникс, 2018. – 271 с.
4. Богомолова М.И. Развитие сенсорного воспитания в отечественной педагогике 40-60-х годов ХХ века / М. И. Богомолова // Научное мнение. – 2019 – №11. – С. 193-198.
5. Буянова Р. Сенсорное развитие детей //Социальная работа. - №12. – 2018.
6. Бюлер К. Теория языка. Репрезентативная функция языка. – М.: Прогресс, 1993. – 502 c.
7. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет: Кн. для воспитателя дет. сада / Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер. Под ред. Л.А. Венгера. ? М.: Просвещение, 2019. – 144 с.
8. Венгер Л.A. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников. – М.: Просвещение, 2018. – 152 с.
9. Венгер Л.А., Холмовская В.В. Диагностика умственного развития дошкольников. – М.: Педагогика, 2020 – 248 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством LEGO-конструирования

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net