Личный кабинет

Курсовая работаИстория

Готовая работа №71474 от пользователя Irina L.

Система заданий для диагностики познавательных возможностей школьников в обучении истории (основной и полной средней школе)

Name: Система заданий для диагностики познавательных возможностей школьников в обучении истории (основной и полной средней школе)
Price: 450.00 RUB

450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 30

Год написания: 2023

Irina L.

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы изучения формирования познавательных способностей учащихся на уроках истории
1.1 Раскрытие понятия «Познавательный интерес» 5
1.2Познавательные возможности обучающихся при изучении истории 7

Глава 2. Практическое применение диагностики познавательных возможностей школьников в обучении истории
2.1 Методы развития познавательных возможностей учащихся на уроках истории 11
2.2 Система заданий для диагностики познавательных возможностей школьников в обучении истории 16

Заключение 25
Список использованной литературы 27

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. В современном образовательном процессе важно, чтобы учащиеся, помимо приобретения определенного объема знаний, овладевали приемами и методами приобретения этих знаний. В Образовательном стандарте основного общего образования по истории требования к уровню подготовки выпускников общеобразовательных школ включают рубрику «Способный», в которой содержатся требования по видам деятельности для основного и специального уровня образования. Среди них появились новые виды познавательной деятельности, не существовавшие ранее: например, использование методов электронной обработки при поиске и систематизации исторической информации, проектирование собственной траектории решения историко-познавательных задач, в том числе формулирование проблемы и целей своей деятельности. работа. Представление результатов индивидуальной и группоодной из форм моей историко-просветительской работы является научно-исследовательский проект, публичные выступления и другие события.
Данное исследование нацелено на преодоление противоречия между необходимостью активного внедрения современных идей и технологий педагогической диагностики в учебный процесс по истории и недостаточной разработкой этих идей и технологий в методике преподавания этого предмета. Обнаруженное противоречие определяет актуальность и проблему нашего исследования - разработку модели индивидуальной диагностики ученической активности в учебной программе по истории России для старшеклассников, основанной на современных образовательных технологиях развивающего обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы изучения формирования познавательных способностей учащихся на уроках истории.

1.1 Раскрытие понятия «Познавательный интерес»

У одного из постоянных и сильных факторов, мотивирующих человека к активности, заключается в его интересе. Интерес можно описать как положительное отношение субъекта к своей деятельности. Прямой перевод латинского слова "интерес" означает "имеет смысл", "находится среди". Когда к интересу добавляются желание и ответственность, человек уже не просто решает поставленную перед ним обычную учебную задачу, а превращает ее в испытание для самого себя. Интерес сосредоточен на использовании и проявлении собственных сил, сил своего существа.
Эмоциональное отношение учащегося к предмету познания проявляется как интерес. Можно сказать, что интерес - это врожденное стремление детей, которое отражает их естественные потребности. Поэтому основным принципом образовательной системы должно быть учет интересов детей. В соответствии с педагогическим законом, перед началом занятия необходимо вовлечь ребенка, убедиться в его готовности, вложить в него необходимую энергию, и тогда ребенок будет активно действовать самостоятельно, а педагог будет лишь направлять его деятельность.
Учет индивидуальных особенностей учеников; создание комфортной обстановки в классе; привлечение гостей, экспертов и внешних специалистов для проведения уроков; использование игровых элементов в обучении; организация проектной деятельности. усовершенствование межличностной сферы в школе и другие аспекты, такие как саморазвитие и внутреннее преобразование

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Гондарук А.В. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся / А.В. Гондарук // Социально-экономический и гуманитарный журнал Красноярского ГАУ. – 2015–№2. – C.226-229.
2. Дорошенко, Н. С. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории и обществознания. Методические рекомендации / Н. С. Дорошенко. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 24 (104). — С. 937–943. — URL: https://moluch.ru/archive/104/24375/ (дата обращения: 05.12.2023).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Система заданий для диагностики познавательных возможностей школьников в обучении истории (основной и полной средней школе)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net