Социальная педагогика.Тест Синергия 2022г.

Сдано на 93 балла в 2022г.! Верно 28 из 30. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

1. Особенностью современной семьи является
большое числе её членов
активное участие старшего поколения (бабушек и дедушек) в жизни детей
повышение статуса женщины
высокий авторитет родительской власти

2. Социальное воспитание предусматривает обмен ценностями между учителем и учеником. В этом заключается принцип...
дополнительности
гуманизма
природосообразности
диалогичности

3. ... первым отметил влияние климата территории на характер людей, проживающих на ней
Люсьен Леви-Брюль
Михаил Ломоносов
Василии Ключевский
Мишель Монтень

4. Неверно, что функцией социальной педагогики как науки, согласно классификации отечественного ученого А. В. Мудрика,является ...
прогностическая
теоретико-познавательная
прикладная
гуманистическая

5. Установите соответствие между типом населенного пункта и особенностью его влияния на социальное развитие человека
большой город|предоставляет возможность широкого выбора кругов и групп общения
малый город|устанавливает высокую ценность стабильности и традиций
деревня|устанавливает строгий социальный контроль поведения человека

6. Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает
андрогогика
акмеология
геронтогогика
ювеногогика


7. Принцип личностной обусловленности в социальной педагогике предполагает, что ...
ребенка можно развивать только с учетом его природных возможностей
педагог должен проявлять уважение к ребенку как к личности
успешность работы педагога зависит от его персональных качеств
в работе с ребенком главную роль играют его индивидуальные особенности

8. Согласно законодательству Российской Федерации, общее число детей в семье опекунов или приемных родителей должно превышать... человек
8
6
10
12

9. Неверно.. что средства массовой информации ...
выполняют релаксационную рель
представляют собой систему неформального образования
могут быть мегафактором социализации
могут замещать традиционное школьное образование


10. Неверно, что принцип культуросообразности в социальной педагогике предполагает ...
приобщение ребенка с самого раннего детства к национальным традициям
приоритетное изучение ребенком родного языка по сравнению с языками других стран
знакомство ребенка с мировым и национальным культурным наследие
развитие у ребенка художественных способностей

11. Для профилактики негативной профессиональной деформации социальным работникам рекомендуется ...
реагировать на проблемы ребенка эмоционально
помогать ребенку излагать только ту информацию, которая в данный момент необходима специалисту
концентрировать внимание исключительно на проблеме ребенка, не отвлекаясь на что-то иное
избегать внешнего проявлении заботы и беспокойства о ребенке

12. Французский социолог Эмиль Дюркгейм был сторонником… теории формирования девиантного поведения
биологической
комплексной
социологической
психологической

13. Процесс становления личности, усвоения индивидом языка, социальных ценностей и опыта, культуры, присущих данному обществу или данной группе, воспроизводство и обогащение индивидом социальных связей и социального опыта - это...

14. Недоверие к воспитателю и неверие в его цели и способы их достижения характерно для ... поведения трудновоспитуемого ребенка
саркастического
открыто
скрыто-агрессивного
безразличного

15. В обществах ... типа поведение людей старшего возраста служит моделью для молодых
кофигуративного
префигуративного
постфигуративного
дофигуративного

16. Важность понимания детской субкультуры впервые отметил ...
Януш Корчак
Иоанн Златоуст
Жан-Жак Руссо
Н. И. Пирогов

17. Неверно, что к личностным факторам дезадаптации человека можно отнести ...
длительную болезнь
нездоровую семейную обстановку
длительную изоляцию от среды повседневной жизнедеятельности
переключение на другой вид деятельности

18. Опека отличается от усыновления отсутствием ...
ежемесячных выплат на воспитание ребенка
ежемесячных выплат на содержание ребенка
наследственных правоотношений между родителем и ребенком
жилищных требований к опекуну

19. Для интровертов самый вероятный механизм социализации - это .
идентификация
подражание
импринтинг
рефлексия

20. Неверно, что к важным перцептивным качествам социального работника относится ...
педагогическая интуиция
педагогическая наблюдательность
Рефлексия
эмпатия

21. В России XVIII века существовали закрытые учебные заведения для дворянской молодежи, где исключалось влияние семьи и общества на воспитание детей. Куратором этих заведений был отечественный просветитель ...
С. Е. Десницкий
И. И. Бецкой
М. В. Ломоносов
В. К. Тредиаковский

22. ... позиция личности формируется при авторитарном стиле воспитания и меланхолическом характере ребенка
Безразлично-пассивная
Протестная
Пассивно-исполнительская
Безудержно-активная

23. У племени Чамбула в Новой Гвинее женщины доминантны, а мужчины эмоционально зависимы. Это является примером влияния этноса на ... социализацию
полоролевую
семейную
политическую
профессиональную

24. Подход к выделению стадий социализации человека в зависимости от его отношения к трудовой деятельности был предложен ...
Джейн Ловингер
Даниилом Элькониным
Артуром Петровским
Зигмундом Фрейдом

25. Разница между асоциальным и антисоциальным поведением заключается в том, что ...
первое предполагает противоправные действия
второе предполагает противоправные действия
второму подвержена более узкая группа людей
первому подвержена более узкая группа людей

26. Выдающийся ученый-педагог В. Н. Сорока-Росинский выделил тип преподавателей, для которых главным является
показная деятельность, и назвал их...
педагогами-теоретистами
педагогами -реалистами
педагогами –утилитаристами
педагогами -интуитивистами

27. Совокупность коллективных представлений на неосознанном уровне, присущих этносу как большой группе людей,сформировавшейся в определенных природно-климатических и историко-культурных условиях, - это ...


28. Необходимым условием позитивной профессиональной деформации личности работника можно назвать ...
его большой трудовой стаж
высокую оплату его труда
высокий социальный статус его профессии
достижения в профессиональной сфере

29. Термин «социальная педагогика» предложил (-а)...
Валентина Бочарова
Пауль Наторп
Фридрих Дистервег
Станислав Шацкий

30. Согласно мнению отечественного ученого А. В. Мудрика. функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип ...
гуманизма
культуросообразности
дополнительности
социальной обусловленности

Весь текст будет доступен после покупки

Сдано на 93 балла в 2022г.! Верно 28 из 30. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

1. Особенностью современной семьи является
большое числе её членов
активное участие старшего поколения (бабушек и дедушек) в жизни детей
повышение статуса женщины
высокий авторитет родительской власти

2. Социальное воспитание предусматривает обмен ценностями между учителем и учеником. В этом заключается принцип...
дополнительности
гуманизма
природосообразности
диалогичности

3. ... первым отметил влияние климата территории на характер людей, проживающих на ней
Люсьен Леви-Брюль
Михаил Ломоносов
Василии Ключевский
Мишель Монтень

4. Неверно, что функцией социальной педагогики как науки, согласно классификации отечественного ученого А. В. Мудрика,является ...
прогностическая
теоретико-познавательная
прикладная
гуманистическая

5. Установите соответствие между типом населенного пункта и особенностью его влияния на социальное развитие человека
большой город|предоставляет возможность широкого выбора кругов и групп общения
малый город|устанавливает высокую ценность стабильности и традиций
деревня|устанавливает строгий социальный контроль поведения человека

6. Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает
андрогогика
акмеология
геронтогогика
ювеногогика


7. Принцип личностной обусловленности в социальной педагогике предполагает, что ...
ребенка можно развивать только с учетом его природных возможностей
педагог должен проявлять уважение к ребенку как к личности
успешность работы педагога зависит от его персональных качеств
в работе с ребенком главную роль играют его индивидуальные особенности

8. Согласно законодательству Российской Федерации, общее число детей в семье опекунов или приемных родителей должно превышать... человек
8
6
10
12

9. Неверно.. что средства массовой информации ...
выполняют релаксационную рель
представляют собой систему неформального образования
могут быть мегафактором социализации
могут замещать традиционное школьное образование


10. Неверно, что принцип культуросообразности в социальной педагогике предполагает ...
приобщение ребенка с самого раннего детства к национальным традициям
приоритетное изучение ребенком родного языка по сравнению с языками других стран
знакомство ребенка с мировым и национальным культурным наследие
развитие у ребенка художественных способностей

11. Для профилактики негативной профессиональной деформации социальным работникам рекомендуется ...
реагировать на проблемы ребенка эмоционально
помогать ребенку излагать только ту информацию, которая в данный момент необходима специалисту
концентрировать внимание исключительно на проблеме ребенка, не отвлекаясь на что-то иное
избегать внешнего проявлении заботы и беспокойства о ребенке

12. Французский социолог Эмиль Дюркгейм был сторонником… теории формирования девиантного поведения
биологической
комплексной
социологической
психологической

13. Процесс становления личности, усвоения индивидом языка, социальных ценностей и опыта, культуры, присущих данному обществу или данной группе, воспроизводство и обогащение индивидом социальных связей и социального опыта - это...

14. Недоверие к воспитателю и неверие в его цели и способы их достижения характерно для ... поведения трудновоспитуемого ребенка
саркастического
открыто
скрыто-агрессивного
безразличного

15. В обществах ... типа поведение людей старшего возраста служит моделью для молодых
кофигуративного
префигуративного
постфигуративного
дофигуративного

16. Важность понимания детской субкультуры впервые отметил ...
Януш Корчак
Иоанн Златоуст
Жан-Жак Руссо
Н. И. Пирогов

17. Неверно, что к личностным факторам дезадаптации человека можно отнести ...
длительную болезнь
нездоровую семейную обстановку
длительную изоляцию от среды повседневной жизнедеятельности
переключение на другой вид деятельности

18. Опека отличается от усыновления отсутствием ...
ежемесячных выплат на воспитание ребенка
ежемесячных выплат на содержание ребенка
наследственных правоотношений между родителем и ребенком
жилищных требований к опекуну

19. Для интровертов самый вероятный механизм социализации - это .
идентификация
подражание
импринтинг
рефлексия

20. Неверно, что к важным перцептивным качествам социального работника относится ...
педагогическая интуиция
педагогическая наблюдательность
Рефлексия
эмпатия

21. В России XVIII века существовали закрытые учебные заведения для дворянской молодежи, где исключалось влияние семьи и общества на воспитание детей. Куратором этих заведений был отечественный просветитель ...
С. Е. Десницкий
И. И. Бецкой
М. В. Ломоносов
В. К. Тредиаковский

22. ... позиция личности формируется при авторитарном стиле воспитания и меланхолическом характере ребенка
Безразлично-пассивная
Протестная
Пассивно-исполнительская
Безудержно-активная

23. У племени Чамбула в Новой Гвинее женщины доминантны, а мужчины эмоционально зависимы. Это является примером влияния этноса на ... социализацию
полоролевую
семейную
политическую
профессиональную

24. Подход к выделению стадий социализации человека в зависимости от его отношения к трудовой деятельности был предложен ...
Джейн Ловингер
Даниилом Элькониным
Артуром Петровским
Зигмундом Фрейдом

25. Разница между асоциальным и антисоциальным поведением заключается в том, что ...
первое предполагает противоправные действия
второе предполагает противоправные действия
второму подвержена более узкая группа людей
первому подвержена более узкая группа людей

26. Выдающийся ученый-педагог В. Н. Сорока-Росинский выделил тип преподавателей, для которых главным является
показная деятельность, и назвал их...
педагогами-теоретистами
педагогами -реалистами
педагогами –утилитаристами
педагогами -интуитивистами

27. Совокупность коллективных представлений на неосознанном уровне, присущих этносу как большой группе людей,сформировавшейся в определенных природно-климатических и историко-культурных условиях, - это ...


28. Необходимым условием позитивной профессиональной деформации личности работника можно назвать ...
его большой трудовой стаж
высокую оплату его труда
высокий социальный статус его профессии
достижения в профессиональной сфере

29. Термин «социальная педагогика» предложил (-а)...
Валентина Бочарова
Пауль Наторп
Фридрих Дистервег
Станислав Шацкий

30. Согласно мнению отечественного ученого А. В. Мудрика. функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип ...
гуманизма
культуросообразности
дополнительности
социальной обусловленности

Весь текст будет доступен после покупки

Сдано на 93 балла в 2022г.! Верно 28 из 30. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

1. Особенностью современной семьи является
большое числе её членов
активное участие старшего поколения (бабушек и дедушек) в жизни детей
повышение статуса женщины
высокий авторитет родительской власти

2. Социальное воспитание предусматривает обмен ценностями между учителем и учеником. В этом заключается принцип...
дополнительности
гуманизма
природосообразности
диалогичности

3. ... первым отметил влияние климата территории на характер людей, проживающих на ней
Люсьен Леви-Брюль
Михаил Ломоносов
Василии Ключевский
Мишель Монтень

4. Неверно, что функцией социальной педагогики как науки, согласно классификации отечественного ученого А. В. Мудрика,является ...
прогностическая
теоретико-познавательная
прикладная
гуманистическая

5. Установите соответствие между типом населенного пункта и особенностью его влияния на социальное развитие человека
большой город|предоставляет возможность широкого выбора кругов и групп общения
малый город|устанавливает высокую ценность стабильности и традиций
деревня|устанавливает строгий социальный контроль поведения человека

6. Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает
андрогогика
акмеология
геронтогогика
ювеногогика


7. Принцип личностной обусловленности в социальной педагогике предполагает, что ...
ребенка можно развивать только с учетом его природных возможностей
педагог должен проявлять уважение к ребенку как к личности
успешность работы педагога зависит от его персональных качеств
в работе с ребенком главную роль играют его индивидуальные особенности

8. Согласно законодательству Российской Федерации, общее число детей в семье опекунов или приемных родителей должно превышать... человек
8
6
10
12

9. Неверно.. что средства массовой информации ...
выполняют релаксационную рель
представляют собой систему неформального образования
могут быть мегафактором социализации
могут замещать традиционное школьное образование


10. Неверно, что принцип культуросообразности в социальной педагогике предполагает ...
приобщение ребенка с самого раннего детства к национальным традициям
приоритетное изучение ребенком родного языка по сравнению с языками других стран
знакомство ребенка с мировым и национальным культурным наследие
развитие у ребенка художественных способностей

11. Для профилактики негативной профессиональной деформации социальным работникам рекомендуется ...
реагировать на проблемы ребенка эмоционально
помогать ребенку излагать только ту информацию, которая в данный момент необходима специалисту
концентрировать внимание исключительно на проблеме ребенка, не отвлекаясь на что-то иное
избегать внешнего проявлении заботы и беспокойства о ребенке

12. Французский социолог Эмиль Дюркгейм был сторонником… теории формирования девиантного поведения
биологической
комплексной
социологической
психологической

13. Процесс становления личности, усвоения индивидом языка, социальных ценностей и опыта, культуры, присущих данному обществу или данной группе, воспроизводство и обогащение индивидом социальных связей и социального опыта - это...

14. Недоверие к воспитателю и неверие в его цели и способы их достижения характерно для ... поведения трудновоспитуемого ребенка
саркастического
открыто
скрыто-агрессивного
безразличного

15. В обществах ... типа поведение людей старшего возраста служит моделью для молодых
кофигуративного
префигуративного
постфигуративного
дофигуративного

16. Важность понимания детской субкультуры впервые отметил ...
Януш Корчак
Иоанн Златоуст
Жан-Жак Руссо
Н. И. Пирогов

17. Неверно, что к личностным факторам дезадаптации человека можно отнести ...
длительную болезнь
нездоровую семейную обстановку
длительную изоляцию от среды повседневной жизнедеятельности
переключение на другой вид деятельности

18. Опека отличается от усыновления отсутствием ...
ежемесячных выплат на воспитание ребенка
ежемесячных выплат на содержание ребенка
наследственных правоотношений между родителем и ребенком
жилищных требований к опекуну

19. Для интровертов самый вероятный механизм социализации - это .
идентификация
подражание
импринтинг
рефлексия

20. Неверно, что к важным перцептивным качествам социального работника относится ...
педагогическая интуиция
педагогическая наблюдательность
Рефлексия
эмпатия

21. В России XVIII века существовали закрытые учебные заведения для дворянской молодежи, где исключалось влияние семьи и общества на воспитание детей. Куратором этих заведений был отечественный просветитель ...
С. Е. Десницкий
И. И. Бецкой
М. В. Ломоносов
В. К. Тредиаковский

22. ... позиция личности формируется при авторитарном стиле воспитания и меланхолическом характере ребенка
Безразлично-пассивная
Протестная
Пассивно-исполнительская
Безудержно-активная

23. У племени Чамбула в Новой Гвинее женщины доминантны, а мужчины эмоционально зависимы. Это является примером влияния этноса на ... социализацию
полоролевую
семейную
политическую
профессиональную

24. Подход к выделению стадий социализации человека в зависимости от его отношения к трудовой деятельности был предложен ...
Джейн Ловингер
Даниилом Элькониным
Артуром Петровским
Зигмундом Фрейдом

25. Разница между асоциальным и антисоциальным поведением заключается в том, что ...
первое предполагает противоправные действия
второе предполагает противоправные действия
второму подвержена более узкая группа людей
первому подвержена более узкая группа людей

26. Выдающийся ученый-педагог В. Н. Сорока-Росинский выделил тип преподавателей, для которых главным является
показная деятельность, и назвал их...
педагогами-теоретистами
педагогами -реалистами
педагогами –утилитаристами
педагогами -интуитивистами

27. Совокупность коллективных представлений на неосознанном уровне, присущих этносу как большой группе людей,сформировавшейся в определенных природно-климатических и историко-культурных условиях, - это ...


28. Необходимым условием позитивной профессиональной деформации личности работника можно назвать ...
его большой трудовой стаж
высокую оплату его труда
высокий социальный статус его профессии
достижения в профессиональной сфере

29. Термин «социальная педагогика» предложил (-а)...
Валентина Бочарова
Пауль Наторп
Фридрих Дистервег
Станислав Шацкий

30. Согласно мнению отечественного ученого А. В. Мудрика. функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип ...
гуманизма
культуросообразности
дополнительности
социальной обусловленности

Весь текст будет доступен после покупки

Сдано на 93 балла в 2022г.! Верно 28 из 30. Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

1. Особенностью современной семьи является
большое числе её членов
активное участие старшего поколения (бабушек и дедушек) в жизни детей
повышение статуса женщины
высокий авторитет родительской власти

2. Социальное воспитание предусматривает обмен ценностями между учителем и учеником. В этом заключается принцип...
дополнительности
гуманизма
природосообразности
диалогичности

3. ... первым отметил влияние климата территории на характер людей, проживающих на ней
Люсьен Леви-Брюль
Михаил Ломоносов
Василии Ключевский
Мишель Монтень

4. Неверно, что функцией социальной педагогики как науки, согласно классификации отечественного ученого А. В. Мудрика,является ...
прогностическая
теоретико-познавательная
прикладная
гуманистическая

5. Установите соответствие между типом населенного пункта и особенностью его влияния на социальное развитие человека
большой город|предоставляет возможность широкого выбора кругов и групп общения
малый город|устанавливает высокую ценность стабильности и традиций
деревня|устанавливает строгий социальный контроль поведения человека

6. Проблемы адаптации ребенка в новом коллективе изучает
андрогогика
акмеология
геронтогогика
ювеногогика


7. Принцип личностной обусловленности в социальной педагогике предполагает, что ...
ребенка можно развивать только с учетом его природных возможностей
педагог должен проявлять уважение к ребенку как к личности
успешность работы педагога зависит от его персональных качеств
в работе с ребенком главную роль играют его индивидуальные особенности

8. Согласно законодательству Российской Федерации, общее число детей в семье опекунов или приемных родителей должно превышать... человек
8
6
10
12

9. Неверно.. что средства массовой информации ...
выполняют релаксационную рель
представляют собой систему неформального образования
могут быть мегафактором социализации
могут замещать традиционное школьное образование


10. Неверно, что принцип культуросообразности в социальной педагогике предполагает ...
приобщение ребенка с самого раннего детства к национальным традициям
приоритетное изучение ребенком родного языка по сравнению с языками других стран
знакомство ребенка с мировым и национальным культурным наследие
развитие у ребенка художественных способностей

11. Для профилактики негативной профессиональной деформации социальным работникам рекомендуется ...
реагировать на проблемы ребенка эмоционально
помогать ребенку излагать только ту информацию, которая в данный момент необходима специалисту
концентрировать внимание исключительно на проблеме ребенка, не отвлекаясь на что-то иное
избегать внешнего проявлении заботы и беспокойства о ребенке

12. Французский социолог Эмиль Дюркгейм был сторонником… теории формирования девиантного поведения
биологической
комплексной
социологической
психологической

13. Процесс становления личности, усвоения индивидом языка, социальных ценностей и опыта, культуры, присущих данному обществу или данной группе, воспроизводство и обогащение индивидом социальных связей и социального опыта - это...

14. Недоверие к воспитателю и неверие в его цели и способы их достижения характерно для ... поведения трудновоспитуемого ребенка
саркастического
открыто
скрыто-агрессивного
безразличного

15. В обществах ... типа поведение людей старшего возраста служит моделью для молодых
кофигуративного
префигуративного
постфигуративного
дофигуративного

16. Важность понимания детской субкультуры впервые отметил ...
Януш Корчак
Иоанн Златоуст
Жан-Жак Руссо
Н. И. Пирогов

17. Неверно, что к личностным факторам дезадаптации человека можно отнести ...
длительную болезнь
нездоровую семейную обстановку
длительную изоляцию от среды повседневной жизнедеятельности
переключение на другой вид деятельности

18. Опека отличается от усыновления отсутствием ...
ежемесячных выплат на воспитание ребенка
ежемесячных выплат на содержание ребенка
наследственных правоотношений между родителем и ребенком
жилищных требований к опекуну

19. Для интровертов самый вероятный механизм социализации - это .
идентификация
подражание
импринтинг
рефлексия

20. Неверно, что к важным перцептивным качествам социального работника относится ...
педагогическая интуиция
педагогическая наблюдательность
Рефлексия
эмпатия

21. В России XVIII века существовали закрытые учебные заведения для дворянской молодежи, где исключалось влияние семьи и общества на воспитание детей. Куратором этих заведений был отечественный просветитель ...
С. Е. Десницкий
И. И. Бецкой
М. В. Ломоносов
В. К. Тредиаковский

22. ... позиция личности формируется при авторитарном стиле воспитания и меланхолическом характере ребенка
Безразлично-пассивная
Протестная
Пассивно-исполнительская
Безудержно-активная

23. У племени Чамбула в Новой Гвинее женщины доминантны, а мужчины эмоционально зависимы. Это является примером влияния этноса на ... социализацию
полоролевую
семейную
политическую
профессиональную

24. Подход к выделению стадий социализации человека в зависимости от его отношения к трудовой деятельности был предложен ...
Джейн Ловингер
Даниилом Элькониным
Артуром Петровским
Зигмундом Фрейдом

25. Разница между асоциальным и антисоциальным поведением заключается в том, что ...
первое предполагает противоправные действия
второе предполагает противоправные действия
второму подвержена более узкая группа людей
первому подвержена более узкая группа людей

26. Выдающийся ученый-педагог В. Н. Сорока-Росинский выделил тип преподавателей, для которых главным является
показная деятельность, и назвал их...
педагогами-теоретистами
педагогами -реалистами
педагогами –утилитаристами
педагогами -интуитивистами

27. Совокупность коллективных представлений на неосознанном уровне, присущих этносу как большой группе людей,сформировавшейся в определенных природно-климатических и историко-культурных условиях, - это ...


28. Необходимым условием позитивной профессиональной деформации личности работника можно назвать ...
его большой трудовой стаж
высокую оплату его труда
высокий социальный статус его профессии
достижения в профессиональной сфере

29. Термин «социальная педагогика» предложил (-а)...
Валентина Бочарова
Пауль Наторп
Фридрих Дистервег
Станислав Шацкий

30. Согласно мнению отечественного ученого А. В. Мудрика. функции социальной педагогики как интегративной отрасли знания реализуются более эффективно, если в ней применяется принцип ...
гуманизма
культуросообразности
дополнительности
социальной обусловленности

Весь текст будет доступен после покупки