Социальная работа с семьей на региональном уровне.

Введение 3
Раздел 1 Теоретические и правовые основы организации социальной работы с семьей Пермском крае 6
1.1. Типология семьи, проблемы, требующие решения путем социальной работы 6
1.2 Государственно-правовые основы социальной работы с семьей в Пермском крае 14
1.3 Основные технологии, применяемые в социальной работе с семьей и детьми 22
Раздел 2 Практические аспекты социальной работы с семьей в Пермском крае 26
2.1 Межведомственное взаимодействие в социальной работе с семьей 26
2.2 Структура и общая характеристика деятельности департамента социальной политики 34
2.3 Деятельность отдела профилактики детского и семейного неблагополучия 39
Заключение 49
Список использованных источников 53
Приложение А 55
Приложение Б 57
Приложение В 58

Весь текст будет доступен после покупки

Семья – это особый, фундаментальный социальный институт, который выполняет одну из важнейших функций общества - воспроизводство его членов.
Семья – устойчивая форма взаимоотношений между людьми, она имеет большое значение для развития общества. Семья увеличивает численность населения страны, воспитывает будущее поколение, выполняет важнейшую функцию социализации детей. Поэтому, в настоящее время, государством предусмотрено множество способов помощи семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, не справляющимся с воспитанием детей, малообеспеченным семья и т.д.
Семья, как значимый институт общества, всегда нуждается в здоровой, благополучной, безопасной и долгой жизни, государство, в свою очередь, должно заботиться о ее благосостоянии и стабильности.
Актуальность данной работы обусловлена тем, что в настоящее время государство создает все больше условий для поддержки семьи, в частности: денежные выплаты (пенсии и пособия); трудовые налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы; бесплатное и льготное предоставление продуктов питания и предметов первой необходимости. Однако, в последнее время очень важным становится вопрос о социальном обслуживание семей, оно играет большую роль в социальной поддержке, социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Весь текст будет доступен после покупки

Раздел 1 Теоретические и правовые основы организации социальной работы с семьей в Пермском крае
1.1. Типология семьи, проблемы, требующие решения путем социальной работы
Семья - это малая группа людей, которые связаны узами родства, родительства, супружества, совместного ведения быта, будучи основой общества выполняет важные социальные функции, главным образом влияет на жизнь человека, его формирование как личность, удовлетворение потребностей как личных, так общественных.
Основные функции семьи: репродуктивная, социальная, воспитательная, коммуникативная, рекреативная, культурная, фацитологическая, экономическая, экзистенциальная и другие.
Среди признаков семьи можно выделить следующие [31]:
? зарегистрированные в ЗАГС отношения [2];
? совместный быт и проживание;
? наличие совместно приобретенных материальных ценностей;
? взаимоотношения близкого, интимного характера;
? наличие детей (необязательно, ведь бездетные супруги тоже считаются семьей).
К понятию семьи выработали следующую классификацию:
? простые и нуклеарные
? по количеству детей в семье: бездетные, малодетные (до 2-х детей), многодетные;
? в зависимости от формы внутреннего управления семьи: матриархат (женщина главенствует), патриархат (мужчина главенствует), демократия (партнеры имеют равную свободу и ответственность;
? по социальному статусу семьи: молодая, сложившаяся, приемная
? по психологическому климату в семье: благополучная, неблагополучная
? по финансовому достатку: обеспеченная, малоимущая.
Большое значение в социальной политике имеют следующие категории
семей: многодетные, неблагополучные, малоимущие, молодые.
От состояния и уровня жизни семьи зависит качество воспитания и обучения подрастающего поколения. Предполагается, что социальная поддержка семей поможет повысить уровень внимания родителей к своим детям, даст возможность создать лучшие условия для воспитания и обучения детей. При этом действие механизмов поддержки семей, имеющих детей, подтолкнет другие семьи к рождению детей и развитию численности народа страны.
Для изучения специфики работы социальных служб с семьей, необходимо понимать, что работа производится именно с неблагополучной семьей, понятие последнего раскрывается в законе Пермского края. Согласно данному закону, детское и семейное неблагополучие – состояние семьи, при котором не выполняются эмоциональные, воспитательные, обучающие, хозяйственно-бытовые и экономические функции семьи, не защищаются права и законные интересы ребенка, следствием которого является формирование негативных черт личности несовершеннолетних, их социальная адаптация либо асоциальное поведение [9].
Иными словами, неблагополучная семья – семья, в которой отсутствует благо для ребенка. При данном обстоятельстве не имеет значение вид семьи (неблагополучная, проблемная, многодетная и др.). Главной характеристикой неблагополучной семьи является отсутствие любви к ребенку, заботы, внимания, воспитания, удовлетворения его потребностей, защиты его прав и законных интересов [8].
Различают несколько типов неблагополучных семей:
- конфликтные семьи – где существует внутрисемейный конфликт между членами семьи;
- дезорганизованные – где наблюдается напряженность внутрисемейных отношений, отсутствие взаимопонимания, нарушение ценностных ориентаций, которые отвечают общественным нормам и требованиям.
Трудный характер ребенка, дефекты психики, социальная дезадаптация, девиантное или делинквентное поведение и прочее – негативные последствия неблагополучия семьи, которые проявляются очень быстро, и трудно поддаются реабилитации. Деформацию психики детей вызывают серьезные межличностные и внутрисемейные отношения [15].
С семьей, признанной неблагополучной, проводится профилактика или реабилитация, которая представляет собой комплекс просветительских, социальных, экономических, правовых, психолого-педагогических и иных мер, направленных на предотвращение детского и семейного неблагополучия [16].
Источниками возникновения проблем, возникновение которых служит началом неблагополучии семьи, могут являться:
- недостаточный уровень материальной обеспеченности семьи. Так или иначе, каждая семья может столкнуться с такой проблемой как финансовый кризис. Причиной его может стать: экономически нестабильная ситуация в стране; безработица из-за нехватки рабочих мест, отсутствие образования или опыта и т.д. [25];
- объективно повышенные финансовые потребности молодой семьи. Повышенные финансовые потребности семьи возникают в связи с необходимостью осуществления процесса устройства семейной жизни: приобретение жилья, организации быта, заботы о малолетних детях, дополнительных досуговых затрат. Также повышенные финансовые потребности могут появиться вследствие травмы, инвалидности или подобных непредвиденных ситуаций;
- снижение репродуктивной функции семьи. В основном семья - это рождающая семья. Репродуктивно-способный промежуток брачной пары в зависимости от ее физиологических особенностей может длиться до 20 и более лет с начала брачной жизни. Именно на этом этапе супружества решается вопрос о рождении детей и их желаемом количестве. Рождение детей влечет за собой целый ряд социально-психологических, экономических, организационных, жилищных и других проблем, начиная с дефицита средств на содержание ребенка и кончая трудностями перераспределения обязанностей и социальных ролей, с которыми не всегда могут справиться молодые супруги;
- гипопротекция. Родители уделяют пониженное внимание к подростку, мало интересуются его делами, переживаниями. Подростки в таких семьях растут бесконтрольными и безнадзорными. Гиперпротекция может проявляться в сочетании с хорошим эмоциональным контактом и с эмоциональной холодностью. Если гипопротекция сочетается с хорошим эмоциональным контактом, то подросток растет в ситуации вседозволенности, он не способен к самоорганизации, контролю своего поведения. При гипопротекция в сочетании с эмоциональной холодностью подросток тяжело переживает безразличие родителей, формируют в нем комплекс неполноценности. В результате, дети и подростки вырастают агрессивными, способными добиваться своих целей обманом и силой [33];

Весь текст будет доступен после покупки

1 Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) (с учетом поправок, внесенных законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, от 14.03.2020 № 1-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. - 2014. - № 31. - Ст. 4398; то же [Электронный ресурс] (ред. от 14.03.2020). - Режим доступа:http://www.consultant.ru ( дата обращения 26.05.2022)
2 Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 02.07.2021) // Собрание законодательства РФ. -1996. - №1, ст.16.Режим доступа: http;//www.consultant.ru/ (дата обращения 20.05.2022)
3 Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.07.1998 №124-ФЗ (ред. от 11.06.2021)// Российская газета, №147, 05.08.1998.
4 Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон от 24.06.1999 №120-ФЗ (ред. от 24.04.2020)// Российская газета, №121, 30.06.1999.
5 Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации: Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 11.06.2021) // Собрание законодательства РФ.- 2013. -№52 (часть 1).-Ст.7007
6 О системе профилактики детского и семейного неблагополучия в Пермском крае: Закон Пермского края от 07.07.2014 №352-ПК (ред. от 10.02.2020)// Собрание законодательства РФ. -2014
7 О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав: Закон Пермской области от 05.09.2005 №2441-539 (ред. от 02.07.2008) //Собрание законодательства РФ. -2005.

Весь текст будет доступен после покупки