Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №144455 от пользователя Успенская Ирина

Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки обучающихся в профессиональной образовательной организации

Name: Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки обучающихся в профессиональной образовательной организации
Price: 1500.00 RUB

1 500 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 60

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА КАК УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1. Социальное партнерство в профессиональной образовательной организации: сущность, подходы, принципы 6
1.2. Состояние проблемы социального партнерства в профессиональном образовании 12
1.3. Формы и методы участия социальных партнеров в процессе профессиональной подготовки обучающихся 17
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА НА ПРИМЕРЕ ГБПОУ «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 2» 25
2.1. Общая характеристика «Челябинского педагогического колледжа № 2» 25
2.2. Анализ работы по социальному партнерству в «Челябинском педагогическом колледже № 2» 28
2.3. Разработка плана мероприятий по совершенствованию системы социального партнерства «Челябинского педагогического колледжа № 2» 41
Выводы по второй главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 49
ПРИЛОЖЕНИЯ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ А Анализ состояния делового и социального партнерства в Челябинском педагогическом колледже № 2 56
ПРИЛОЖЕНИЕ Б План развития социального партнерства в Челябинском педагогическом колледже № 2

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы данного исследования обусловлена современными требованиями к системе профессионального образования. В условиях динамично меняющегося рынка труда и растущих запросов работодателей на высококвалифицированных специалистов образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью пересмотра подходов к обучению.
Социальное партнерство, представляющее собой взаимодействие образовательных организаций, работодателей и других заинтересованных сторон, становится ключевым инструментом для повышения качества подготовки обучающихся. Благодаря интеграции теоретического обучения и практической подготовки на базе предприятий, обучающиеся получают возможность развивать профессиональные компетенции, адаптированные к реальным условиям производства.
Кроме того, сотрудничество с работодателями способствует актуализации образовательных программ, их соответствию современным стандартам и требованиям. Это обеспечивает выпускникам конкурентоспособность на рынке труда, а работодателям – квалифицированные кадры.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА КАК УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Социальное партнерство в профессиональной образовательной организации: сущность, подходы, принципы
Термин «социальное партнерство» появился в сфере профессионального образования из смежных областей. С нашей точки зрения, понятное и четкое определение этого термина дал Б.М. Генкин, специалист в области экономики и социологии труда: «социальное партнерство – это концепция, формы и способы согласования интересов социальных групп для обеспечения их продуктивного взаимодействия» [8, с. 350].
В научной литературе термин «социальное партнерство» представлен в нескольких интерпретациях. Одни исследователи видят в нем особый вид социально-трудовых отношений, а также метод урегулирования противоречий между работниками и работодателями [23, с. 15]. Другие ученые рассматривают социальное партнерство как идеологическую доктрину, обосновывающую ориентацию на согласование и защиту интересов различных социальных групп, то есть как идеологию цивилизованного развития общества с рыночной экономикой [7, с. 46]. Существует также точка зрения, определяющая социальное партнерство как форму корпоративизма представителей трех ключевых субъектов – бизнеса, профсоюзов и государства [27, с. 50].
Социальное партнерство в сфере образования подразумевает:
– партнерство внутри образовательной системы между социальными группами профессионального сообщества;
– партнерство, возникающее в процессе взаимодействия работников системы образования с представителями других сфер общественной деятельности;
– партнерство, инициируемое системой образования как особой областью социальной жизни, вносящей вклад в формирование гражданского общества [34, с. 31].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авво, Б.В. Социальное партнерство в условиях профильного обучения: учебно-методическое пособие для администрации и учителей общеобразовательных учреждений / Б.В. Авво; под ред. А. П. Тряпицыной. – Санкт-Петербург: КАРО, 2005. – 96 c.
2. Аверин, А.Н. Социальное партнерство и его основные виды / А.Н. Аверин // Социальная политика и социальное партнерство. – 2011. – № 3. – С. 31–37.
3. Андриенко, О.А. О социальном партнерстве общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования / О.А. Андриенко, З.А. Толканюк // Научный вектор Балкан. – 2019. – Т. 3. – № 2 (4). – С. 5–8.
4. Балашов, А.М. Социальное партнерство в системе профессионального образования как один из инновационных подходов к повышению качества подготовки специалистов / А.М. Балашов, Н.И. Фаттахова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2019. – № 10-2 (88). – С. 40–42.
5. Бокарева, М.Б. Взаимодействие школы и колледжа в системе непрерывного профессионального образования / М.Б. Бокарева, О.И. Усова // Профессиональное образование. Столица. – 2018. – № 1. – С. 39–41.
6. Владимирова, Н.В. Актуальные вопросы взаимодействия системы профессионального образования и рынка труда / Н.В. Владимирова. – URL: https://урок.рф/library/aktualnie_voprosi_vzaimodejstviya_sistemi_professi_022930.html (дата обращения: 04.03.2025).
7. Воейков, М. Иллюзии международного партнерства / М. Воейков, И. Лащинский // Альтернативы. – 1998. – №2. – С. 45–62.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки обучающихся в профессиональной образовательной организации

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net