содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1 НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ 6
1.1 Характеристика понятия «профессиональное самоопределение», «профориентация» в социально-педагогической литературе 6
1.2 Этапы и уровни профессионального самоопределения подростков 12
1.3 Формы профессиональной ориентации подростков общеобразовательной школы 28
2 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 40
2.1 Исследование уровня сформированности и профессионального самоопределения учащихся старших классов 40
2.2 Разработка и анализ программы по формированию готовности старшеклассников к выбору будущей профессии 56
2.3 Сравнительный анализ 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 78
1 НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ 6
1.1 Характеристика понятия «профессиональное самоопределение», «профориентация» в социально-педагогической литературе 6
1.2 Этапы и уровни профессионального самоопределения подростков 12
1.3 Формы профессиональной ориентации подростков общеобразовательной школы 28
2 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 40
2.1 Исследование уровня сформированности и профессионального самоопределения учащихся старших классов 40
2.2 Разработка и анализ программы по формированию готовности старшеклассников к выбору будущей профессии 56
2.3 Сравнительный анализ 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 78
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст