содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУППАХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 12
1.1. Концептуальные подходы к изучению социальных конфликтов в социологии 12
1.2. Социальные конфликты, их виды и функции 23
1.3. Специфика социальных конфликтов в студенческих группах в университетском обучении………………………………………………………………………………...38
ГЛАВА 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ И ОПЫТА УЧАСТИЯ СТУДЕНТОВ В СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТАХ 45
2.1. Отношение студентов к проблеме социального конфликта. 47
2.2. Опыт участия студентов в социальных конфликтах 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ В СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУППАХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 12
1.1. Концептуальные подходы к изучению социальных конфликтов в социологии 12
1.2. Социальные конфликты, их виды и функции 23
1.3. Специфика социальных конфликтов в студенческих группах в университетском обучении………………………………………………………………………………...38
ГЛАВА 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ И ОПЫТА УЧАСТИЯ СТУДЕНТОВ В СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТАХ 45
2.1. Отношение студентов к проблеме социального конфликта. 47
2.2. Опыт участия студентов в социальных конфликтах 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст