СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

Введение……………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические основы изучения социальных проблем молодежи………………………………………………………………………….6
I.I. Понятие молодежи и ее положение в обществе………………………6
I.II. Виды социальных проблем молодежи………………………………11
Глава II. Характеристика отдельных видов социальных проблем молодежи………………………………………………………………………...18
II.I. Проблемы в области трудовых отношений…………………………18
II.II. Проблемы в области жилищных отношений………………………23
II.III. Проблемы в области образовательных отношений……………….28
Заключение……………………………………………………………….35
Список использованных нормативно-правовых актов, материалов судебной практики и специальной литературы…………………………….38

Весь текст будет доступен после покупки

Легко ли быть молодым в современной жизни? Такое ли это легкий, беззаботный и вольготный этап жизни? Существует множество мнений на этот счет, ведь этот вопрос ставился различными учеными-социологами, психологами и прочими людьми науки многократно. Ими были написаны множество работ, было описано множество разных проблем молодежи и множество способов их решения, однако все они пришли к единому мнению: нет, молодым быть нелегко.
У молодежи такое огромное количество проблем, молодым людям так сложно найти работу, сложно не соблазнится на наркотики и алкоголь, и, как ни странно, но молодым людям сложно найти взаимопонимание в семье. Молодежь - это не только будущее, она «живое настоящее», и важно понять, насколько уже сегодня молодое поколение определяет содержание и характер будущего, насколько несет в себе «дух нового времени».
После распада Советского Союза, а с ним и прекращения своего существования государственной программы «Молодежь», в России сложилась ситуация, когда эта самая молодёжь осталась предоставленной самой себе. В современных реалиях социальные проблемы молодежи сливаются с общими трудностями каждого человека и проблемами государства в целом.
От молодёжи зависит будущее всего мира. И обсуждение проблем и перспектив молодёжи будет актуально всегда, в любое время.
Становление молодых людей происходит под влиянием многих факторов: семьи, школы, трудового коллектива, средств массовой информации. Молодость – пора, когда каждый должен сам определить свою судьбу, найти верный жизненный путь, который позволит максимально реализовать свои способности и дарования. Подростки чаще всего не имеют представление о том, чем бы они хотели заниматься в жизни. Молодые люди не желают получать образование только потому, что у них нет перспективы после получения образования. Безработица среди активного и работоспособного населения, которому нужно как-то получать средства к существованию, ведет к росту преступности, социальному расслоению, а как следствие, к социальной напряженности.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ МОЛОДЕЖИ
I.I. Понятие молодежи и ее положение в обществе

По данным государственного комитета статистики за 2022 год, на территории России проживает 146 424 729 человек, из которых 22191510 представляют молодежь в возрасте от 15 до 29 лет .
На сегодняшний день, многие исследователи рассматривают молодежь как особую группу, главными признаками которой являются возрастные характеристики и связанные с ними особенности социального положения. Однако стоит учитывать то, что молодежь рассматривается не только в социологии, но и ряде других наук, таких как психология, демография, ювенология, политология и т.д. Отсюда возникают и различные подходы к определению понятия молодежь.
В социологии под молодежью понимают:
- поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции. В зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодежи могут колебаться от 16 до 30 лет ;
- социально-демографическую группу, выделяемую на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств. Молодость как определенная фаза, этап жизненного цикла, биологически универсальна, но ее конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально-психологические особенности имеют социально-историческую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации ;
- в широком смысле – обширную совокупность групповых общностей, образующихся на основе возрастных признаков и связанных с ними основных видов деятельности, а в узком – социально-демографическую группу, выделяемую на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей, их места в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей ;

Весь текст будет доступен после покупки

I. Нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г. (с поправками от 01 июля 2020 г.) // Российская газета. – 1993. - № 237. – 25 декабря; 2020. № 153. – 04 июля.
2. Федеральный закон от 30 декабря 2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2021. № 1 (часть I). Ст. 28.
3. Федеральный закон от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (с изм. от 17 февраля 2023 г.) // «Об образовании в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2012. № 53 (часть 1). – Ст. 7598; 2023. № 8. – Ст. 1204.
4. Распоряжение Правительства РФ от 29 ноября 2014 № 2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2014. № 50. Ст. 7185.
II. материалы судебной практики:
1. Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации от 26.07.2021 N 16-КГ21-14-К4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.consultant.ru, свободный. – Проверено 07.05.2023.
2. Определение Второго кассационного суда общей юрисдикции от 14 марта 2023 по делу № 88-5131/2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.consultant.ru, свободный. – Проверено 07.05.2023.
3. Определение Второго кассационного суда общей юрисдикции от 13.12.2022 по делу N 88-28727/2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.consultant.ru, свободный. – Проверено 07.05.2023.
III. Специальная литература:
1. Бикташев С.С. Государственное регулирование условий жилищной ипотеки в республике Башкортостан как часть национальной программы развития: духовного удовлетворения, поддержки здоровья населения, успешность воспитания детей. [Электронный ресурс]. – Режим доступа, www.isei.communityhost.ru, свободный. – Проверено 07.05.2023.
2. Дельбеева А.А. Жилищные проблемы в процессе становления молодой семьи: роль, значение и пути их решения (на примере Республики Бурятия). Автореф. дис. канд. соц. наук. Улан-Удэ, 2007. – 20 с.
3. Диагноз нашего времени : [Сборник : Пер. с нем. и англ.] / Карл Манхейм. - Москва : Юрист, 1994. – 843 с.
4. Дидковская Я. В., Попова Н. Ф. Стратегии занятости и трудоустройства молодежи Свердловской области // Материалы II Международной научно-практической конференции «Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий». Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2016. Т. 1. С. 106-110.
5. Жежелева Д. Почему молодежь все чаще отказывается от собственности [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.proaist.ru/articles/pochemu-molodezh-vse-chashche-otkazyvaetsya-ot-sobstvennosti/, свободный. – Проверено 07.05.2023.
6. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социология молодежи. - М.: Норма, 2011. – 293 с.
7. Иконникова С.Н. История культурологических теорий. – СПб.: Питер, 2005. – 387 с.
8. Ильинский И.М. Молодежь планеты: глобальная ситуация в 90-ых годах, тенденции и перспективы. - М.: Голос, 1999. – 194 с.
9. Кирилловых А.А. Проблемы правового регулирования практической подготовки обучающихся в образовательных организациях высшего образования // Журнал российского права. 2021. № 2. С. 82-86.
10. Кирилловых А.А. Доступность высшего образования как принцип государственной образовательной политики: перспективы институционализации // Журнал российского права. 2022. № 5. С. 108-111.
11. Клипенштейн Т. Проблема молодежной занятости в современных условиях. М. 2000. – 154 с.
12. Ковалева А.И. Статус социальной молодежи. - М.: Голос, 2003. – 515 с.
13. Кон И.С. Юность как социальная проблема // Общество и молодёжь / Сост. В. Д. Кобецкий. — 2 изд., пер. и доп. — М.: Молодая гвардия, 1973. — 187 с.
14. Кон И.С. Открытие «Я». - М.: Политиздат, 1978. – 700 с.
15. Костин С.А., Тыртышный А.А., Касс К.Г. Современные подходы к правовому просвещению молодежи в Российской Федерации: опыт реализации проектных технологий // Конституционное и муниципальное право. 2020. № 7. С. 55-58.

Весь текст будет доступен после покупки