Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №128183 от пользователя Жуковский Роман
book

Содержание коррекционной работы по преодолению нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием

2 200 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание


Введение 3
Глава 1. Теоретические вопросы изучения нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием 5
1.1 Понятие «устная речь» в психолого-педагогической литературе 5
1.2 Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с заиканием 9
1.3 Особенности речи у старших дошкольников с заиканием 16
1.4 Организация логопедической работы по преодолению нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием 22
Выводы по 1 главе 26
Глава 2. Эксперементальное изучение и коррекция нарушений речи у старших дошкольников с заиканием 28
2.1 Организация и методика изучения уровня сформированности речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием 28
2.2 Состояние речи у старших дошкольников с заиканием 32
2.3 Организация и содержание логопедической работы по коррекции нарушений речи у старших дошкольников с заиканием 39
Выводы по 2 главе 48
Заключение 51
Список использованных источников 53
Приложения 58
Приложение 1. Схема обследования детей с заиканием Л.И. Беляковой, Е.А. Дьяковой 58
Приложение 2. Конспекты логопедических занятий по коррекции заикания у ребёнка старшего дошкольного возраста. 79


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Заикание – распространенное речевое расстройство, существенно влияющее на социальную адаптацию и психологическое благополучие детей старшего дошкольного возраста. Ранняя диагностика и своевременное начало коррекционной работы являются ключевыми факторами успешной логопедической помощи и профилактики негативных последствий.
Актуальность данной темы обусловлена растущей распространенностью заикания среди детей, а также недостаточной осведомленностью родителей и педагогов о методах эффективной коррекции. Несмотря на значительное количество исследований, посвященных заиканию, вопрос о наиболее эффективных методиках коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста остается дискуссионным.
Практическая значимость основана на разработке эффективной программы коррекционной работы, направленной на преодоление нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием, которая позволит улучшить качество их речи, повысить самооценку и способствовать успешной социализации. Результаты исследования могут быть использованы логопедами, психологами, воспитателями и родителями для более эффективной организации коррекционно-развивающей работы с детьми, страдающими заиканием.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАИКАНИЕМ
1.1 Понятие «устная речь» в психолого-педагогической литературе
Речь – сложнейший психофизиологический процесс, являющийся основой человеческого общения и познания. При анализе понятия «речь» в психолого-педагогической литературе были рассмотрены различные подходы к ее определению и структуре, а также исследованию ее роли в развитии личности ребенка. Значимость речи для формирования личности, успешной социализации и познавательной деятельности человека неоценима. Несмотря на кажущуюся очевидность понятия, в научной литературе существуют различные трактовки речи, что требует систематизации и анализа существующих подходов.
В психолого-педагогической литературе понятие «речь» может быть определено по-разному, рассмотрим некоторые варианты.
С точки зрения логопедии речь – это сложная функциональная система, в основе которой лежит использование знаковой системы языка в процессе общения. Речь разделяется на импрессивную (восприятие, понимание, чтение) и экспрессивную (то есть собственное говорение, письмо) форму.
С анатомо-физиологической точки зрения речь реализуется сложными структурными образованиями, в которые объединены центральный и периферический отдел. Центральный отдел представлен головным мозгом, корой больших полушарий, подкорковыми и стволовыми образованиями, основная функция которых заключается в программировании и уточнении программ различных речевых действий.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абелева, И. Ю. Психологический аспект заикания: автореф. дис. канд. пед. наук / И. Ю. Абелева, – М., 2019.
2. Архипова Е.Ф. Логопедическая помощь детям раннего возраста: учебное пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 2015.
3. Асатиани, Н.М. Данные клинико-физиологического исследования детей дошкольного возраста, страдающих заиканием / Н.М. Асатиани, Л.И. Белякова // Дефектология. – 2011. – №1. – С.24-27.
4. Бахматова, З.Н. Плавно, медленно, красиво… Система работы по устранению заикания у старших дошкольников и младших школьников/ З.Н. Бахматова, – М., 2010.
5. Беккер, К.П. Заикание / К.П. Беккер, Власова Н.А. – М., 2015.
6. Белякова, Л.И. Заикание. : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова, – 2-е изд., испр. – М., 2012.
7. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность / Н. А. Бернштейн / — Москва : Наука, 2019. — 494 с.
8. Бродская Ю.В. К вопросу о диагностике процесса усвоения звуковой стороны речи детьми младшего дошкольного возраста // Вопросы дошкольной педагогики. 2016. №1.
9. Визель, Т.Г. Коррекция заикания у детей / Т.Г. Визель – М., 2012.
10. Визель Т.Г. Основы нейропсихологии: учеб. для студентов вузов / Т.Г. Визель. - М.: АСТ: Транзиткнига, 2016. - 384с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных