СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ В СЕКЦИИ ПО ГАНДБОЛУ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..……. 3
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА..……………………………………..……..……………….……... 5
1.1 Теоретическое обоснование проблемы……….………………..…….. 5
1.2 Описание проектируемого продукта………………………….………12
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………… 15
2.1. Организационно-методическое обеспечение и реализация проекта………………………………………………………………….. 15
2.2. Методические рекомендации по использованию продукта…………. 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 32
СЛОВАРЬ……………………………………………………………………… 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………….…………………………………. 34

Весь текст будет доступен после покупки

Одним из основных преимуществ гандбола является его доступность. Эту игру можно организовать для мальчиков и девочек, как в зале, так и на открытом воздухе. Высокий эмоциональный настрой в гандболе обосновывается тем, что возникает в результате большого разнообразия движений, остроты игровых положений, динамики игровой борьбы. Даже небольшой опыт практической работы по гандболу в школах свидетельствует о том, что в тех коллективах, где ручной мяч стал ведущей спортивной игрой (при широко поставленной внеклассной работе), успешно решаются задачи оздоровительной и воспитательной направленностей.
Данная спортивная игра развивает в подрастающем поколении чувство коллективизма, взаимовыручки, укрепляет здоровье, закаливает, воспитывает важнейшие морально-волевые качества: смелость, настойчивость, решительность, целеустремленность, трудолюбие, дисциплинированность. Данный факт подтверждает актуальность темы проекта.
Физическая подготовка является важнейшим компонентом подготовки игроков в гандболе, так как тесно связана с техническим аспектом подготовки. Такое занятие улучшает форму новых движений, координацию движений, скорость овладения двигательными навыками. Также способствует адаптации к меняющимся условиям тренировочных и соревновательных нагрузок.
Основной целью обучения игроков является максимальное развитие потенциала при минимизации ошибок в процессе занятий. Актуальность данной темы продиктована сложившимися социальными реалиями. В российской системе образования всё большую роль начинает играть физическое воспитание занимающихся.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Теоретическое обоснование проблемы
Гандбол способствует развитию физических качеств, таких как настойчивость, решительность и дисциплина, а также широко применяется в физическом воспитании. Специалисты физической культуры активно используют гандбол для решения оздоровительных и воспитательных задач, так как физическая недостаточность у детей может негативно сказаться на их успеваемости. В учебной программе все чаще включаются спортивные игры, такие как гандбол, баскетбол, футбол и волейбол, которые помогают повысить интерес к физическому воспитанию и активизировать движение. Гандбол является отличным способом физического развития, а также может положительно влиять на мозговое кровообращение, настроение и уровень стресса и усталости [10].
Физическая недостаточность у детей может негативно сказаться на их успеваемости, вызывая стресс и усталость. Для решения этой проблемы образовательные учреждения все чаще включают в учебную программу такие спортивные игры, как гандбол, баскетбол, футбол, волейбол и другие. Эти игры не только решают вышеупомянутые проблемы, но и способствуют повышению интереса к физическому воспитанию, способствуя движению.
Гандбол — это спортивная игра, которая имеет сходство с футболом и баскетболом и требует таких же физических усилий. Игроки используют такие приемы, как бег, ускорение, прыжки, передачи, ловля и борьба за мяч, которые тесно связаны с другими видами спорта, такими как легкая атлетика, гимнастика, борьба и акробатика. Гандбол является отличным методом физического развития, а также может иметь дополнительные преимущества, такие как улучшение мозгового кровообращения, повышение настроения и снижение стресса и усталости [9].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)
2. Алхасов, Д.С. Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой преподавания: спортивные игры: учебник для вузов / Д. С. Алхасов,А. К. Пономарев. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 313с. – ISBN 978-5-534-14409-3. – Текст: непосредственный.
3. Алхасов, Д. С. Организация и проведение внеурочной деятельности по физической культуре: учебник для среднего профессионального образования / Д. С. Алхасов, А. К. Пономарев. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 177 с. – ISBN 978-5-534-16290-5. – Текст: непосредственный.
4. Гандбол: уникальные методики гармоничного воспитания молодежи : учебное пособие / А.П. Попович, Т.А. Коломийчук, В.И. Гордиевская [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2020. – 144с. – ISBN 978-5-7996-3141-3. – Текст: непосредственный
5. Дорохов, С.И. Подготовка гандболистов на основе имитационного моделирования игровой деятельности: специальность 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры»: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Дорохов Сергей Иванович; Государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. – Санкт-Петербург, 2004. – 49с. : ил. – Место защиты: Государственная академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. – Текст: непосредственный
6. Игнатьев, А. А. Средства подготовки игроков в гандбол: учебное пособие / А.А. Игнатьев. – Москва: Спорт, 2015. – 300с. – ISBN 978-5-9906734-8-9. Текст: непосредственный.
7. Игнатьева, В.Я. Теория и методика гандбола: учебник / В. Я. Игнатьева. – Москва: Спорт, 2016. – 328 с. – ISBN 978-5-906839-45-9. Текст: непосредственный.
8. Ковалева, С.А.Гандбол: [Электронный ресурс]: учебное пособие / С.А.Ковалева, Н.Н.Кравченко, Т.Д.Алиев – Электрон. дан. – Зерноград: Азово-Черноморский инженерный институт ФГБОУ ВО Донской ГАУ, 2019. – 52 с. – Режим доступа: Локальная сеть Библиотеки АзовоЧерноморского инженерного института ФГБОУ ВО Донской ГАУ. – Загл. с экрана. – Текст: электронный.
9. Манжелей, И. В. Педагогика физического воспитания: учебное пособие для вузов / И. В. Манжелей. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 182 с. – ISBN 978-5-534-09508-1. – Текст: непосредственный.

Весь текст будет доступен после покупки