Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №51258 от пользователя Федотова Надежда
book

СОСТАВЛЕНИЕ СБОРНИКА ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

1 590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….……....
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА………………………
1.1. Сущность и содержание понятия «функциональная грамотность»….
1.2. Особенности содержания учебного предмета «Русский язык» в начальной школе………………………………………………………………
1.3. Особенности формирование функциональной грамотности младших школьников……………………………………………………………………
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО СОСТАВЛЕНИЮ СБОРНИКА ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
2.1. Цель, задачи и этапы составления сборника заданий для формирования функциональной грамотности на уроках русского языка (на примере 4 класса)………………………………………………………….
2.2. Комплекс уроков русского языка с использованием сборника заданий для формирования функциональной грамотности (на примере 4 класса)…………………………………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. С тех времен, как был введен Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) в российских школах стало очень актуальным понятие «функциональная грамотность», в которое входит: умении обучающегося ставить цели и задачи своей деятельности, планировать, контролировать и оценивать свою деятельность для достижения цели, и умение взаимодействовать с учителями и сверстниками в процессе обучения.
Формирование у обучающихся функциональной грамотности основывается, прежде всего, на усвоении предметных знаний, понятий и ведущих идей. Опытно-педагогическая работа должна быть ориентирована на результаты, полученные при освоении содержания начального обучения языку: положительное отношение к правильной устной и письменной речи как показателю общей культуры и гражданского статуса человека, нормам русского и родного языков (орфография, лексика, грамматика) и речи приобретение первых представлений о правилах этикета, первое усвоение основных понятий русского языка (фонетика, лексика, грамматика).
От развития этих навыков зависит будущее младших школьников в школе и в целом. Поэтому недостаточно развивать простые навыки правописания, говорения, чтения, а необходимо именно развивать функциональную грамотность в младшем школьном возрасте.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

1.1. Сущность и содержание понятия «функциональная грамотность»

На сегодняшний день одной из важных целей развития нашей страны является повышение конкурентоспособности и качества российского образования. Согласно результатам международных и национальных исследований по оценке качества образования, предметные знания российских школьников находятся на достаточно высоком уровне. В то же время, задачи на применение предметных знаний в условиях, соответствующих реальной жизни, вызывает у обучающихся затруднения. Одним из основных направлений совершенствования общего образования в Российской Федерации является формирование и развитие функциональной грамотности детей начальной школы [1].
Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин включают в понятие «функциональная грамотность» знания, умения и навыки (ЗУН), адаптации к внешней среде и функционирования в ней. [1].
Определение функциональной грамотности, данное А.А. Леонтьевым, подчеркивает непрерывность процессов, посредством которых люди приобретают знания, умения и навыки и способность использовать их в реальных жизненных ситуациях [7].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.Акимова Л.A. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности учащихся общеобразовательных учреждений: монография / Л. А. Акимова, Н. В. Сократов, П. П. Тиссен. – М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2019 г. 188 с.
2.Алексеева Е. Е. Психологические особенности семейного воспитания ребенка с проблемами в развитии / Е. Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. 2018 г. № 3. С. 56-57.
3.Артюхова И.С. Азбука безопасной и здоровой жизни: книга для первоклассников / И. С. Артюхова. М.: ООО «Русское слово – учебник», 2020 г. С.67.
4.Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / Кол. авторов; под ред. д-ра техн. наук, проф. А. И. Сидорова. М.: КНОРУС, 2018. 496 с.
5.Безопасность жизнедеятельности учащихся в повседневной жизни: опасности в квартире, на улице, поведение на транспорте: учебно-методическое пособие / сост. Т. Е. Трифонова. М.: РХТУ им. Менделеева, 2019 г. С. 33.
6.Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов, 2-е изд. / Под ред. Михайлова Л. А. – СПб.: Питер, 2019. 461 с.
7.Виноградова Н.Ф.: Окружающий мир. 1-4 классы. Программа. ФГОС (+CD) / Н. Ф. Виноградова. М.: Вентана-Граф, 2018. 192 с.
8.Григорян P.B. Педагогические условия и механизмы формирования навыков безопасного поведения младших школьников. Автореф. дис. канд. пед. наук / Р. В. Григорян. М.: Университет Российской академии образования, 2019 г. С. 17.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных