Современные бизнес-модели в контексте управления организационным поведением

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организационного поведения в организации 5
1.1 История становления организационного поведения 5
1.2Сущность, предмет и методы организационного поведения……………….7
1.3. Особенности и модели организационного поведения……………………14
Глава 2. Исследование организационного поведения в компании «Adidas» 21
2.1.Краткая характеристика компании «Adidas» 21
2.2. Характеристика организационного поведения через призму корпоративной культуры в компании «Адидас» 26
2.3. Мероприятия по совершенствованию организационного поведения в компании «Adidas» 30
Заключение 35
Список использованной литературы 37
Приложение 39

Весь текст будет доступен после покупки

В современных условиях развития организаций одним из наиболее важных аспектов становится формирование комплекса мероприятий, направленных на модернизацию организационного сектора, включая организационное поведение сотрудников с целью увеличения производительности отдельного сотрудника и организации в целом. Актуальность данной темы работы заключается в том, что именно в человеке скрыты большие резервы, способные значительно улучшить показатели работы организации, сделать труд интересным и привлекательным. Поведение людей в организации влияет на результаты ее деятельности. Любой руководитель должен уметь обсуждать с подчиненными их поведение и влиять на него. Неиспользование и непонимание причин поведения своих сотрудников отрицательно характеризует менеджера как профессионала. В данной ситуации любой менеджер должен уметь систематически анализировать поведение людей в различных производственных ситуациях, объяснять поступки людей в определенных условиях, предсказывать поведение людей, владеть навыками управления поведением людей в процессе работы и искать пути повышения эффективности их деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

В 50-х годах прошлого века возникла научная область - организационное поведение персонала организаций. Его основная цель - изучение поведения персонала в организационной среде с помощью научных методов. Применение научного подхода систематизирует исследования и наблюдения, связанные с поведением работника в организационной среде.

Организационное поведение как область академического обучения не было полностью признано Американской психологической ассоциацией до 1970-х годов, однако его корни уходят в конец 1920-х годов, когда компания "Hawthorne Electric Company" провела серию экспериментов, направленных на то, чтобы определить, как изменения в окружающей среде и дизайне повлияли на производительность их сотрудников.

Их различные исследования, проведенные между 1924 и 1933 годами, были широко и тщательно измерены в течение больших периодов времени. Исследования включали разного рода разрывы, например, много мелких перерывов, несколько длинных и т.д., с целью изучения влияния на производительность работников при различных условиях. Самый известный вывод, полученный в результате исследований Хоторна, называется эффектом Хоторна, изменением поведения испытуемого, когда они знают, что их наблюдают.

Некоторые утверждают, что сосредоточение только на этом выводе может привести к игнорированию более широкого набора исследований, которые повлияли на развитие организационного поведения как области обучения и профессии кадровых ресурсов, как мы знаем его сегодня.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Бас В.Н. Анализ подходов к определению понятия «организационное поведение» // Научный вестник Московского государственного технического университета. 2009. №146. С.81 – 86.
2. Бортникова Т. Г. Моделирование ситуаций общения как одна из форм оптимизации обучения межкультурной коммуникации в вузе // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2015. №8 (148). С. 193-197.
3. Дорофеева Л. И. Организационное поведение: УМК для студентов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и «Управление персоналом» для подготовки бакалавров. Саратов: Саратовский источник, 2014. 394 с.
4. Дорофеева А.А. Управление организационным поведением персонала на промышленных предприятиях: мотивационный механизм, методы, модели – Киев – Харьков: НТМТ, 2015. – 268 с.
5. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Частухина Ю.Ю. Организационное поведение – Пенза: Изд-во Пензинского гос. Университета, 2004. – 142 с.
6. Друцко Н. А. Кейс-технология и проектное обучение как инструмент формирования межкультурной компетенции у студентов вуза // Общество: социология, психология, педагогика. 2014. №1. С. 79-83.
7. Ипатова Н.Р. Эволюция управления организационным поведением компании: основные тенденции современного развития // Инновационное развитие экономики. 2012. №2 (8). С. 196 – 201.
8. Крючкова Н.В. Организационное поведение в системе современного управления // Вестник АКСОР. 2013. №2 (26). С. 234 – 238.
9. Курочкин В.Н., Чекарь В.Н. Холдинги как вертикально – интегрированные структуры: генезис и роль в стратегии развития АПК регионального кластера // Молодая наука аграрного дона: традиции, опыт, инновации. 2017. №1-1 (1). С. 226 – 230.
10. Лютенс Ф. Организационное поведение. – М.:ИНФРА – М, 1999.–692с.
11. Николаева А. А., Павлова Т. С. Специфика формирования инновационного трудового потенциала в современной организации // Экономика и менеджмент систем управления. 2018. №3(29). С. 59-64.

Весь текст будет доступен после покупки