Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №33552 от пользователя Усова Елена
book

Современные представления об обучении речевому этикету детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях

590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи 7
1.2. Особенности речевого этикета старших дошкольников с общим недоразвитием речи 13
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ РЕЧЕВОМУ ЭТИКЕТУ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
2.1. Условия и отличительные черты развития речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 22
2.2. Методы и приемы обучения речевому этикету детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на логопедических занятиях 26
Заключение 35
Список литературы………………………………………………………………..36


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования.
Сегодня среди наиболее важных проблем отмечается проблема культуры речи и речевого формирования детей. Она интересует не только воспитателей, но и большинство педагогов. Было доказано, что речевое развитие является первостепенным элементом, влияющим на уровень успешности обучения. Также оно оказывает воздействие и на достижение успеха в обществе. Именно языковые и речевые способности позволяют детям приобрести важный опыт речевого поведения. Они формируют базу языковой и речевой культуры, с помощью которой осуществляется положительное социальное общение.
В области социально-коммуникативного развития одной из целей является нравственное воспитание, включающее в себя воспитание этикета у детей дошкольного возраста. Эти цели отражены в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования дополняет эту цель, включая в цели обучения предмета русского языка такую цель, как формирование у учащихся культуры устного общения. То есть, опираясь на государственные образовательные стандарты, можно уверенно сказать, что развитие речевого этикета начинается еще в дошкольном возрасте и является частью общей системы обучения и воспитания.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи

Общее недоразвитие речи (ОНР) очень обширное понятие. Речевое недоразвитие может выражаться, как полное отсутствие речи или как развернутая фразовая речь, но с дефектами на уровне фонетики, лексики и грамматики. Общее недоразвитие речи может наблюдаться при сложных формах детской речевой патологии: алалии, афазии (всегда), а также ринолалии, дизартрии (иногда) [4, с. 42].
В психологической литературе под общим недоразвитием речи понимают наличие нарушений в речи, которые препятствуют нормальному речевому взаимодействию индивида с окружающими людьми.
Логопеды Р.И. Лалаева и Н.В. Серебрякова под ОНР подразумевают «несформированность звуковой и смысловой стороны речи, которая выражается как недостаточный уровень развития фонетико-фонематических, лексических и грамматических сторон устной связной речи ребенка» [15, с. 65].
В современной логопедии, согласно психолого-педагогической классификации речевых нарушений, Р.Е. Левина [2, с. 76] выделила категорию детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом, у которых оказываются не сформированными все компоненты языковой системы: фонетика, лексика, грамматика, связная речь. Автор отмечала, что «при общем недоразвитии речи наблюдается позднее ее появление, скудный запас слов, аграмматизм, дефекты произношения и фонемообразования» [24, с. 35].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. пособ. для студ. вузов. – 4-е изд. – М.: Академия, 2009.
2. Алексеева, М. М. Теория и методика развития речи детей: Учебное пособие для вузов / Алексеева М. М., Макарова В. Н., Яшина В. И. – М.: Академия, 2009.– 80 c.
3. Алябьева Е.А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками. – М., 2003
4. Андреев, В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности / Андреев В.И. – Казань.: Издательство КГУ, 1988 – 238 с.
5. Арушанова, А. А. Развитие диалогического общения. Речь и речевое общение детей / Арушанова А. А. - М.: Мозаика-Синтез, Серия: Истоки, 2014 – 35 с.
6. Безгина, О. Ю. Речевой этикет дошкольников / Безгина О. Ю. – М.: Мозаика-Синтез, 2005 – 57 с.
7. Безгина, О. Ю. Речевой этикет старших дошкольников. Методическое пособие для воспитателей / Безгина О. Ю. – М. : Мозаика - Синтез, 2004 – 64 с.
8. Белобрыкина, О. А. Речь и общение. Популярное пособие для родителей и педагогов / Белобрыкина О. А. – Ярославль. : Академия развития, 2008 - 240 с.
9. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст] / Божович Л.И. – СПб.: Питер, 2008 – 55 с.
10. Болдова, В. Н. Речевой этикет как основа культурного развития дошкольников / В. Н. Болдова // Научные вести. – 2019. – № 4(9). – С. 14-19.
11. Буре, Р.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников. Для занятий с детьми 3-7 лет / Буре Р.С. - М.: Мозаика-Синтез, Серия: Библиотека программы «От рождения до школ», 2014 – 68 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных