Создание анимации современными программными средствами.

Введение.......................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы анимации
1.1 История развития анимации.................................................................................5
1.2 Виды анимации и способы создания изображения..........................................11
1.3 Обзор современных программ для создания анимации..................................16
Глава 2. Процесс создания анимации для МУП «Метроэлектротранс»
2.1 Деятельность МУП «Метроэлектротранса».....................................................18
2.2 Инструментарий и программное обеспечение при создании анимации........20
2.3 Описание технологии создания образовательного анимационного фильма «Компьютерная графика».........................................................................................30
Заключение.................................................................................................................38
Список использованной литературы.......................................................................40

Весь текст будет доступен после покупки

Компьютерная графика и анимация сегодня являются неотъемлемой частью современной культуры и общества. Благодаря развитию Интернета и программного обеспечения, возрос спрос на графические и анимационные продукты. В современном мире невозможно представить рекламу и информационные материалы без использования компьютерной графики и анимации.

Обучение компьютерной графике начинается уже в школе, где учеников знакомят с программами для рисования и создания чертежей. Однако компьютерная анимация представляет собой более широкое понятие, объединяющее в себе компьютерный рисунок с элементами движения.

Компьютерная графика и анимация представляют собой настоящее искусство и науку. Большинство людей привыкли связывать ее с играми, мультфильмами и рекламой, но на самом деле она охватывает гораздо более широкий спектр применений. Данная отрасль оказывает влияние на нашу повседневную жизнь через фильмы, мультфильмы, видеоролики и другие мультимедийные продукты. Компьютерная анимация включает в себя разнообразные технологии, играющие ключевую роль в различных индустриях и сферах деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНИМАЦИИ
1.1 История развития анимации

Индустрия кино несомненно обязана своим существованием анимации. Это искусство имеет древние корни, старше кино, и считается его прародителем. Название "анимация" происходит от латинского слова "anima", что означает душу или оживление, отражая желание художников передать жизнь через свои изображения. В российском кинематографе анимацию еще называют "мультипликацией", что буквально переводится как "размножение". Оригинально, не так ли?

С желанием передать подлинное движение жизни через изображения художников, можно обратить взгляд к древним памятникам, где можно увидеть их попытки запечатлеть движение. Например, на памятниках древности можно обнаружить изображения бегущих животных, которым художники добавляли большое количество ног, чтобы передать стремительность их движения. Также можно увидеть изображения охотников с шестью и более ногами, что отражает их движения в танце. Уже в то время люди наблюдали движение в жизни и старались запечатлеть его в своих простых рисунках доступными им средствами.

Например, в поселении Шахри-Сохте (Иран) был обнаружен глиняный сосуд, возраст которого оценивается в 5000 лет, с изображениями козла в движении на своих стенках. Это свидетельствует о древней практике попыток запечатлеть движение.

Даже в древности художники и философы стремились к тому, чтобы запечатлеть движение. Например, в 70-е годы до н.э. римский поэт и философ Лукреций описал приспособление для высвечивания на экране движущихся рисунков. В X-XI веках были первые упоминания о китайском театре теней, которое было визуально близко к будущему анимационному фильму.

Даже в средние века находились умельцы, развлекавшие публику сеансами движущихся картинок при помощи оптических устройств, что можно назвать древним эквивалентом анимации.

В 1832 году Жозеф Антуан Фердинан Плато создал фенакистископ (от греческого "фенакс" - обманщик и "скоп" - смотреть) - лабораторный прибор, основанный на персистенции, способности сетчатки человеческого глаза сохранять изображения. Это явление можно сравнить с сохранением ощущений предмета на пальце после его касания. Способность сетчатки сохранять изображение позволяет создавать оптические иллюзии, подобные зрелищам анимационного кино.

Весь текст будет доступен после покупки

1. 3ds Max // Autodesk. [Электронный ресурс] URL: https://www.autodesk.ru/products/3ds-max/overview
2. Adobe After Effects CC // Adobe. [Электронный ресурс] URL: https://www.adobe.com/ru/products/aftereffects.html?promoid=2K4PCH2Z&mv=other
3. Adobe Animate CC // Adobe. [Электронный ресурс] URL: https://www.adobe.com/ru/products/character-animator.html
4. Adobe Character Animator CC // Adobe. [Электронный ресурс] URL: https://www.adobe.com/ru/products/animate.html?promoid=2FDNCLT1&mv=other
5. Moho Pro 12 // Smith Micro Soft Ware. [Электронный ресурс] URL:
https://my.smithmicro.com/anime-studio-pro.html
6. Арапова С.П. Тягунов А.Г. Набор и верстка. Основы типографики: учеб. пособие / С.П. Арапова, А.Г. Тягунов. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2007. 210 с.
7. Асенин С. Мудрость вымысла. М.: Искусство, 1983. 207 с.
8. Бабиченко Д. М. Искусство мультипликации. М.: Искусство. 1964. 75 c.
9. Бабосова Е. С. Досуг как фактор включенности молодёжи в социокультурную деятельность // Социологический альманах. 2012. №2. 60 с.
10. Бим-Бад, Б.М. Педагогический энциклопедический. М.: Большая Российская энциклопедия. 2008. 528 с.

Весь текст будет доступен после покупки