Создание арт - кластера как условие повышения качества организации досуга молодёжи малого города

Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Социально-педагогические предпосылки применения кластерной технологии в менеджменте досуга молодых жителей малого города…………………………………………………………………………….10
1.1. Молодежь как целевая аудитория социокультурного менеджмента……………………………………………………………………..10
1.2. Особенности организации досуговой деятельности молодежи в условиях малого города: преимущества и ограничения………………………17
1.3. Специфика арт-кластера как части инфраструктуры и технологического комплекса социально-культурной сферы……………..…..23
Выводы по главе……………………………………………………..……29
Глава 2. Реализация потенциала кластерной технологии в повышении качества организации досуга и творческой самореализации молодежи малого города…………………………………………………………………………….31
2.1. Анализ организации досуга молодежи в условиях социально-культурной инфраструктуры города Опочка Псковской области…..………31
2.2. Диагностика интересов и потребностей в развитии досуговой деятельности молодежи города Опочка……………………………………….38
2.3. Проект Арт-кластера «Маяк» в городе Опочка для повышения качества досуга молодых жителей посредством их вовлечения в творческую деятельность……………………………………………...………..51
Выводы по главе ……………………………………………………….…62
Заключение…………………………………………………………..……64
Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время неоднородность обеспечения населения различных областей огромной территории Российской Федерации услугами учреждений культуры свидетельствует о том, что города и сельские поселения имеют не одинаковую инфраструктуру культуры, посредством которой предоставляются услуги в сфере культуры и искусства различного объема и качества. Это свидетельствует о неравенстве в творческом развитии детей, подростков и молодежи, социокультурной реабилитации людей с ограниченными возможностями и в целом сказывается отрицательно на социальном самочувствии населения. В рамках реформы местного самоуправления ответственность за обеспечение доступа населения к культурным благам, создание и предоставление услуг культуры сконцентрирована в большей части на уровне органов местного самоуправления и муниципальных учреждений культуры.
На современном этапе экономическое развитие регионов стимулирует поиск инновационных путей дальнейшего развития и сферы культуры, в первую очередь на селе, который оформился в идею проектирования региональной сети социально-культурных кластеров на уровне муниципальных образований как части многокомпонентного социального кластера. В период постиндустриальной экономики во всем мире все активнее развивается новая концепция социально - экономического развития, на первый план выдвигающая культурные ресурсы и творчество. Этот инновационный сектор называют творческими, или креативными индустриями. В то же время применение кластерного подхода рассматривается в качестве одного из наиболее эффективных путей развития территорий. Творческие индустрии, имея характерную тенденцию развития по кластерному типу, соединяют бизнес-навыки и культурные практики, основой которых является креативная интеллектуальная составляющая.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Социально-педагогические предпосылки применения кластерной технологии в развитии досуга молодых жителей малого города
1.1. Молодежь как целевая аудитория социокультурного менеджмента.

Переоценка идей, взглядов, устоявшихся традиций и адаптация итогов историко–культурного развития в современных реалиях повседневной жизни напрямую связаны с динамичными преобразованиями в различных сферах современного общества (экономика, культура, политика. При этом культура, своего рода константа, одна из не многих сфер деятельности человека, положенная в основу реализации новых направлений деятельности. Культуры выступает как связующее звено между полученным опытом и новым продуктом, как базис формирования национальной идентичности, внутренней политики, социального развития и технологического прогресса.
Российская Федерация в данном контексте опирается на культуру как ресурс духовно-нравственного развития каждой отдельной личности и всего российского общества в целом. Происходит это путём сохранения и создания условий трансляции культурного и исторического наследия, обеспечения доступа к культурным ценностям, участия в культурной жизни общества, реализации достижений и творческого потенциала граждан [4,23-25]. В данной связи необходимо отметить, что современная культура в Российской Федерации обладает потенциалом социального и экономического развития государства. Как отмечал еще в 2014 году, будучи министром культуры РФ, А.А. Авдеев: «В какой бы ситуации ни находилась культура, мы приблизились к тому состоянию, когда большинство вопросов социальной жизни невозможно разрешить без учёта культуры» [2, 117].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Антонова А.А. Арт-кластеры как пространство для развития культурного потенциала // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии: сб. ст. по матер. XLVII междунар. науч.-практ. конф. № 4(47). – Новосибирск: СибАК, 2015.
2. Акунина Ю. А., Ванина О. В. Протестное искусство в молодежной среде: социально-культурный анализ // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2016. – No 5 (73). – С. 76–82.
3. Байков Е.А. Формирования инновационных творческих кластеров на территориях крупных городов // В книге: Новая экономическая реальность, кластерные инициативы и развитие промышленности (ИНПРОМ-2016) Труды международной научно-практической конференции. под ред. А.В. Бабкина. 2016. С. 188-195.
4. Барышева Ю.С. Трансформация идентичности в условиях социокультурного пространства мегаполиса / Ю.С. Барышева, А.П. Краснопольская // Вестник МГУКИ. – 2015. - №6.- С.108-115. – Бибриогр.: с.114-115.
5. Власова Е.А. Мегаполис как семантико-символическая система: дис. Канд. Филос. Наук : 20.00.01 / Е.А. Власова: Моск. гос ун-т культуры и искусств ; науч. рук. И.В. Малыгина.- Москва, 2013. – 199л. : ил. – Прил.: л. 174-199. – Библиогр. : л.154-173
6. Герасимова И. А. Формирование ценностных ориентаций молодежи в условиях современной социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – No 4 (54). – С. 92–98.
7. Гнедовский М.Б. Творческие индустрии: политический вызов для России // Журнал литературный, политический и учёный «Отечественные записки». 1818-1884, 2001-2018 / Выпуск журнала № 4 (25) 2005
8. Есаков В. А. Мегаполис и его культура. На примере Москвы / В. А. Есаков. – Изд. 2-е; перераб. – Москва: Альфа-М, 2009. – 206, [1] с. – Бибриогр.: с. 183-206.
9. Есаков В.А. Мегаполис в зеркале социальной философии / В.Ф.Есаков. – Москва: Голден Би, 2001.- 175 с. – Библиогр.: с. 159-175.
10. Жарков А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности: учебно-методическое пособие / А.Д. Жарков. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : МГУКИ, 2002. — 288 с.

Весь текст будет доступен после покупки