Специфика формирования тревожности у сотрудников транспортной полиции в зависимости от его статусного положения

Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ СОТРУДНИКОВ ТРАНСПОРТНОЙ ПОЛИЦИИ И ИХ СТАТУСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ

7
1.1 Анализ понятия тревожности в отечественной и зарубежной психологии
7
1.2 Особенности формирования тревожности у сотрудников транспортной полиции
13
1.3 Специфика статусного положения личности сотрудников транспортной полиции
18
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ У СОТРУДНИКОВ ТРАНСПОРТНОЙ ПОЛИЦИИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СТАТУСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ

27
2.1 Организация эмпирического исследования и описание методик 27
2.2 Количественный анализ эмпирических данных 36
Заключение 53
Литература 56

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время профессиональная деятельность сотрудников транспортной полиции протекает в экстремальных условиях. Результативность данной деятельности обусловлена профессиональными умениями, навыками, все это, как правило, сопровождается таким фактором, как тревожность.
Работа в транспортной полиции обычно относится к видам профессиональной деятельности с высоким уровнем эмоционально-стрессовых нагрузок. Профессия сотрудника транспортной полиции оставляет «неизгладимый» след на психическом образе человека.
Особенность предмета труда влияет на психику человека профессиональной деятельности и формирует её. Профессиональная роль сотрудника транспортной полиции влияет на личность, предъявляя к нему определенные конкретные правила и условия, меняет его внешний вид и внутренний образ.
Профессия сотрудника транспортной полиции одна из наиболее стрессовых профессий, профессиональный стресс характеризуется таким состоянием, при котором проявляется тревожность. «Тревожность» - это индивидуально-психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге её возникновения [27].
В настоящее время недостаточно исследований тревожности человека и его формирования стрессоустойчивости у сотрудников транспортной полиции.
Одним из нередких отрицательных проявлений у сотрудников транспортной полиции, тревожность человека является одним из самых феноменов в психологической науке (А.М. Прихожан, Е.Ю. Брель, Р.В. Кисловская, Б.И. Кочубей, Е.В. Новикова) [14].
Тревожность чаще всего используется для обозначения устойчивых индивидуальных различий в склонности индивида испытывать это состояние (Ч.Д. Спилберг, Ю.Л. Ханин).
Проблемой преодоления тревожности занимались такие психологи, как Бондаренко С.М., Выготский Л.С., Личко А.Е., Леви В., Линдерман Х., Спиридонов Н.И. Учеными обозначены снятия отрицательных воздействий тревожности и устранения её, как относительно устойчивого личностного образования [53].
Проблематика: специфика формирования тревожности у сотрудников транспортной полиции в зависимости от его статусного положения.
Объект исследования: тревожность сотрудников транспортной полиции как личностная характеристика.
Предмет исследования: взаимосвязь тревожности и статусного положения среди сотрудников транспортной полиции.
Цель исследования: выявить взаимосвязь тревожности сотрудников транспортной полиции с его статусным положением.
Гипотеза исследования: мы предположили, что уровень тревожности сотрудников транспортной полиции имеет взаимосвязи со статусным положением.
В соответствии с целью определены следующие задачи исследования:
1. Рассмотреть особенности тревожности как личностной характеристики.
2. Проанализировать теоретические подходы к понятию, содержанию и структуре тревожности в зависимости от статусного положения.
3. Определить специфику статусного положения сотрудников транспортной полиции.
4. Провести эмпирическое исследование тревожности у сотрудников транспортной полиции в зависимости от его статусного положения.
Теоретико-методологическую основу исследования составили базовые положения концепции тревожности (Ч.Д.Спилберг), концепция «психологии отношений личности» В.Н. Мясищева, теории психических состояний Н.Д. Левитова, утверждения об уровнях тревожности Н.В. Имедадзе, когнитивно-феноменологической теории совладения со стрессом Р. Лазаруса, теория ситуативной и личностной тревожности Ю.М. Ханина, методики измерения уровня тревожности Т.А. Немчинова, Ж. Тейлора, теории и терапии неврозов В. Франкла, социокультурная теория личности К. Хорни.
Выбор методов и конкретных методик исследования для получения необходимой информации осуществлялся в соответствии с целью и задачами настоящей работы.
В исследовании использовались следующие методы:
- эмпирические методы (беседа, эксперимент, анкетирование, тестирование);
- методика наблюдения;
- методы математической обработки данных.
В исследовании использовались следующие методики:
1. Шкала тревоги на рабочем месте, JAS.
2. Опросник Ч.Спилбергера.
3. Шкала проявлений тревоги Тейлор, TMAS.
База исследования: Сотрудники транспортной полиции – 50 человек, в возрасте 18 – 45 лет, имеющие стаж работы от 1 до 10 лет и более (руководящий состав - 19 человек, рядовые сотрудники - 31 человек).
Теоретическая значимость: расширены теоретические представления о тревожности и статусном положении сотрудников транспортной полиции.
Практическая значимость: заключается в том, что методики, использованные в выпускной квалификационной работе можно применять для анализа психологического состояния других специальностей, с целью повышения эффективности и улучшения условий работы.
Также, результаты проведенного в выпускной квалификационной работе исследования дают возможность разработать мероприятия по снижению уровня тревожности у сотрудников в зависимости от статусного положения.
Структура и объем работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. Список литературы включает 71 источник. В работе содержится 9 таблиц, 9 рисунков.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ СОТРУДНИКОВ ТРАНСПОРТНОЙ ПОЛИЦИИ И ИХ СТАТУСНОГО ПОЛОЖЕНИЯ


1.1. Анализ понятия тревожности в отечественной и зарубежной психологии

В настоящее время на нервную систему и состояние человека в целом оказывают большое воздействие возрастающие нагрузки. Содержание возрастающих нагрузок разнообразно, но отдельную нишу занимают психологические нагрузки, которые оказывают негативное воздействие на психику людей, нервную систему, работоспособность, адаптацию, устойчивость к воздействиям окружающей среды.
Тревожность в переводе с английского «anxiety» - беспокойство, волнение, тревога, забота [1].
Тревожность человека является одним из самых феноменов в психологической науке. Изучением тревожности занимались: А.М. Прихожан, Е.Ю. Брель, Р.В. Кисловская, Б.И. Кочубей, Е.В. Новикова.
По утверждению А.М. Прихожан: «понятие «тревожность» означает состояние целесообразного подготовительного повышения сенсорного внимания и моторного напряжения в ситуации возможной опасности, обеспечивающее соответствующую реакцию на страх. Склонность индивида к переживанию тревоги, характерная низким порогом возникновения тревоги; один из основных параметров индивидуальных различий» [49].
По утверждению Р.С. Немова: «понятие «тревожность» означает свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх и тревогу в специфических социальных ситуациях».

Весь текст будет доступен после покупки

1. Александровский Ю.А., Барденштейн Л.М., Аведисова А.С. Психофармакотерапия пограничных психических расстройств. – М.: Медицина, 2000.
2. Александровский Ю.А. Психические расстройства во время и после чрезвычайных ситуаций // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2001. - № 4. – с. 123-134
3. Анцыферова Л. И. Личность в тяжелых жизненных условиях: переосмысление, преобразование ситуации и психологическая защита // Психологический журнал. – 1994. – Т. 15. - № 1.
4. Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. – М.: Смысл, 2002.
5. Абабков В.А., Перре М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии. – Спб.: Речь, 2004.
6. Ахмедова Х.Б. Мирные жители в условиях военных действий: личностные черты и расстройства адаптации // Психологический журнал. - 2003., Т. 24. №3. - с. 37-43
7. Бачериков Н.Е., Воронцов М.П., Петрюк И.Т., Цыганенко А.Я. Эмоциональный стресс в этиологии и патогенезе психических и психосоматических заболеваний. - Харьков.: Основа, 1995.
8. Блюм Г. Психоаналитические теории личности. – М.: КСП, 1996.
9. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. – М.: ПЕР СЭ, 2006.
10. Бойко С. Л., Гаранян Н. Г., Шарапова А. В., Сорокова М. Г., Микита О. Ю., Перевод, апробация и первичная психометрическая оценка опросника тревоги на рабочем месте Б. Мушалла и М. Линдена (JAS) // Консультативная психология и психотерапия. – 2020. – № 4. – с. 9-34.
11. Брушлинский А.В. Деятельность субъекта и психическая деятельность. //Сб.: Деятельность: теория, методология, проблемы. - М.: ИПАН, 1990.
12. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. - М.: Мир, 1992. Т. 1.
13. Гринберг Дж. Управление стрессом. – Спб.: Питер, 2004.
14. Дерманова И.Б., Личностная шкала проявлений тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина). – СПб.: Речь, 2002.
15. Дмитриева Н.В. Психосинергетика. – Новосибирск/: НГПУ, 1998.
16. Дмитриева Т.Б., Коханов В.П., Краснов В.Н. Безопасность России. - М., 1999.
17. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.Л., Пономаренко З.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях. – Минск, 1985.
18. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности – СПб.: Изд-во «Питер», 2000.
19. Ениколопов С.Н. Психотерапия при посттравматических стрессовых расстройствах // Российский психиатрический журнал. - 1998. - № 3. - С. 50-56.
20. Забродин Ю.М., Лебедев А.Н. Психофизиология и психофизика. - М.: Наука, 1977.
21. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. Спб.: Питер, 2005.
22. Калмыкова Е.С., Миско Е.А., Тарабрина Н.В. Особенности психотерапии посттравматического стресса // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22. - № 4.
23. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983.
24. Клиническая психология / Сост. и общая редакция Н.В. Тарабриной. – СПб.: Питер, 2000.
25. Клиническое руководство: Модели диагностики и лечения психических и поведенческих расстройств / Под ред. В.Н, Краснова и И.Я, Гуревича. - М.: Наука, 1999.
26. Кокурин А. Психологическое обеспечение экстремальной деятельности // Развитие личности, 2004. - № 4. – С.190-204.
27. Колодзин Б. Как жить после психической травмы. – М.: Шанс,1992.
28. Комаров К.Э. Психологическая подготовка к действиям в условиях повышенного риска: Учебно-методическое пособие для специалистов, занимающихся подготовкой подразделений МО, ФСБ, МВД, МЧС, Минюста России. – М., 2002.
29. Крупнов А.И. Диагностика свойств личности и индивидуальности. - М.: ИМ, 1993.
30. Крюкова М.А. и др. Экстренная психологическая помощь: практическое пособие. – М.: НЦ ЭНАС, 2003.
31. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. – М.: Политиздат, 1989.
32. Лейбин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма. - М.: Политиздат, 1997.
33. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. -М.:Политиздат,1975.
34. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. - М.: МГУ, 1973.
35. Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. - М.: Психоаналитическая ассоциация, 1998.
36. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации. Справочник практического психолога. – М.: ЭКСМО, 2005.
37. Обухов Я.Л. Глубинно-психологический подход в психотерапии психосоматических заболеваний // Материалы Московскго научного общества психосоматической психотерапии и глубинной психологии. - М., 1998, №1. –С. 31-40.
38. Обухова Н. Человек в экстремальной ситуации: теоретическая интерпретация и модели психологической помощи // Развитие личности, 2006. - №3.
39. Ольшанский Д.В. Психология масс. - СПб.: Питер, 2002.
40. Осухова Л. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях. – М.: Академия, 2007.
41. Положий Б.С. Стрессы социальных изменений и расстройства психического здоровья // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М.Бехтерева. - 1996. - №1-2.
42. Пономаренко В.А. Социально-психологическое содержание боевого стресса // Психологический журнал. 2004., Т. 25. №3. - с. 98-110
43. Попов Ю.В., Вид В.Д. Клиническая психиатрия. – СПб.: Питер, 2002.
44. Практикум по психологии посттравматического стресса / Под общ. ред. Н.В. Тарабриной. – СПб.: Изд-во «Питер», 2002.
45. Психические расстройства и расстройства поведения (F00-F99): (Класс V МКБ10, адаптированный для использования в Российской Федерации) / под ред. Б.А. Казаковцева и В.Б. Голланда. М.: Минздрав России, 1998.
46. Психология экстремальных ситуаций / Хрестоматия. Сост. А.Е.Тарас, К.В.Сельченок. – М., АСТ: Харвест, 2001.
47. Розов В.И. Психологическое обеспечение деятельности в экстремальных ситуациях // Социальная психология, 2007. - № 4(24).- С.174-188.
48. Розов В.И. Управление стрессом в оперативно-розыскной деятельности. - К.: КНТ, 2006.
49. Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПб.: Речь, 2004.
50. Ротштейн В.Г. Посттравматический стрессовый синдром // Руководство по психиатрии / Под ред. А.С. Тиганова. - М., 1999.
51. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. - М.: Академия, 1960.
52. Селье Г. Стресс без дисстресса. - М.: Академия, 1982.
53. Снедков Е.В., Литвинцев С.В., Нечипоренко В.В., Лыткин В.М. Медико-психологические последствия боевой психической травмы: клинико-динамические и лечебно-реабилитационные аспекты // Русский медицинский журнал. 1998., Т. 1. №1. – с. 98-116
54. Соловьева С.Л. Психология экстремальных состояний – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2003.
55. Социальный стресс и психическое здоровье / Под ред. Т.Б. Дмитриевской, А.И. Воложина. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001.
56. Спектор С.И, Мякотных В.С, Синдром посттравматического стресса как медикосоциальная проблема // Материалы межгосударственного научно-практического семинара. Витебск, 1997.
57. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – СПБ.: Речь, 2007.
58. Тарабрина Н.В., Лазебная Е.О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал. – 1992. – т. 13, № 2. - с. 14-29.
59. Тарабрина Н.В., Лазебная С.О., Зеленова М.Е., Агарков В.А., Миско Е.А. Психологические характеристики лиц, переживших военный стресс: современные достижения психологической науки и перспективы ее развития // Труды института психологии РАН. Вып. 2. М., 1997. - с. 254 -262
60. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. – СПб: Питер, 2001.
61. Фельдштейн Д.И, Психология развития личности в онтогенезе.-М.: Педагогика,1989.
62. Харман Г. Современный факторный анализ. - М.: Статистика, 1972.
63. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Психологическая помощь людям, пережившим травматический стресс. – М.: МГППУ, 2006.
64. Хомская Е.Д. Мозг и активация. – М.: МГУ, 1972.
65. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – С-Пб.: Питер, 2000.
66. Юрьева Л.Н. Кризисные состояния. – Днепропетровск, 1999.
67. https://psytests.org/clinical/jaswork.htmlhttp://www.psy.piter.com/news
68. https://psytests.org/psystate/spielberger-run.html
69. https://psytests.org/psystate/taylorA.html
70. http://omon-mvd.ru/mvd-na-transporte/
71. https://nagrazhdanke.ru/mvd/dolzhnosti-v-politsii/

Весь текст будет доступен после покупки