Становление идентичности в межличностных коммуникациях.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
Глава I. Понятие идентичности в межличностных коммуникациях……………………………………………………………………5
1.1. Теоретические основы формирования идентичности…………………...5
1.2. Обзор основных теорий и концепций, связанных с формированием идентичности в межличностных коммуникациях……………………..10
Глава II. Факторы формирования идентичности……………………………..16
2.1. Формирование идентичности через общение и роль возраста в процессах коммуникации ………...……………………………………………………..…16
2.2. Психологические аспекты формирования личностной идентичности……………………………………………………………………20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………...……………………………………………30

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Понятие идентичности и идентификации человека частью общества в межличностных коммуникациях является важным аспектом всей жизни как самого человека, так и общества в целом. В наше время, когда коммуникации между людьми разных национальностей и возрастов, проживающих в абсолютно разных точках мира с разной культурой и воспитанием, особенно остро стоит вопрос становления идентичности в такого рода коммуникациях.
Проведение анализа и исследования становления идентичности в межличностных коммуникациях, позволит лучше понять, какими методами можно добиться грамотного и гармоничного роста личности человека, а также эффективно воздействовать на целые общества и сообщества.
Данная работа предоставляет возможность для изучения проблем и перспектив становления личности в межличностных коммуникациях и их влияния на современное общество.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава I. Понятие идентичности в межличностных коммуникациях.

1.1 Теоретические основы формирования идентичности.

Формирование идентичности – это сложный и многогранный процесс, связанный с осознанием и принятием собственной уникальности и всеми вытекающими оттуда последствиями, включая как влияние на психологию самой личности, так и на прочие личности, принимающие непосредственное участие в коммуникации с конкретной рассматриваемой личностью на протяжении всей жизни, определением своего места в обществе и самопознанием. Изучение и понимание идентичности человека и её формирование является одним из ключевых междисциплинарных вопросов в современном мире и являлся таковым на протяжении нескольких столетий. Ученые в области коммуникаций, а также исследователи в различных сферах жизнедеятельности, в частности в области психологии, анализируют эти проблемы по-разному, но все, так или иначе, сходятся во мнении, что идентичность имеет довольно сложную природу и для полного анализа необходимо рассматривать её в контексте других наук, таких как лингвистика, социология, философия, культурология, конфликтология и психология.

Однако, прежде чем рассматривать теоретические основы формирования идентичности, следовало бы для начала рассмотреть само понятие идентичности. Такое понятие как идентичность возникло, а вернее окончательно сформировалось в том виде, в каком мы его видим сейчас, не так уж и давно. Американский психолог У. Джеймсон, в середине XX века, стал первым человеком, употребившим этот термин. В своих сочинениях он выделял такое свойство идентичности, как борьба своего и чужого, в более широком и многогранном смысле он понимал идентичность как ядро, основу личности, целостную структуру и употреблял её как понятие “Я”. Дословно У. Джеймсон определял идентичность так: “это тот момент, когда внутренний голос говорит: “Это и есть настоящий Я!” .

Весь текст будет доступен после покупки

1. Изварина, Е. Р. К вопросу о взаимосвязи идентичности и коммуникации. Молодой учёный №23 (470), 2023.
2. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. — М.: Прогресс, 1996.
3. Hogg, M. A. Social Identity, Self-Categorization, and the Communication of Group Norms / M. A. Hogg, S. A. Reid. Communication Theory, 2006.
4. Кабрин, В. И. Транскоммуникация и личностное развитие: психология коммуникативного развития человека как личности. / В. И. Кабрин. — Томск: Изд-во Томского ун-та, 1992
5. Social Identity Theory In Psychology (Tajfel & Turner, 1979)
6. Tajfel, H., Turner, J. C., Austin, W. G., & Worchel, S. (1979). An integrative theory of intergroup conflict.
7. Рубцова О.В. Ролевая идентичность как интегральная характеристика социальной ситуации развития подростка // Психологическая наука и образование. 2011. Том 16. № 5. С. 5–13.
8. Эриксон Э. – М.: Прогресс, 1996.

Весь текст будет доступен после покупки