Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №24901 от пользователя Райкина Екатерина
book

Стимулирование профессионального творчества педагогов в условиях образовательной организации

450 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 6
1.1 Сущность, содержание и структура профессионального творчества педагогов в отечественных и зарубежных научных исследованиях 6
1.2 Необходимость и возможность стимулирования профессионального творчества педагогов с целью его активизации 10
Выводы по первой главе 13
ГЛАВА 2 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 14
2.1 Организационно-методического сопровождение профессиональной деятельности педагогов и обогащение ее опыта творческими формами работы 14
2.2 Разработка и апробация модели стимулирования профессионального творчества педагогов образовательных организаций 20
Выводы по второй главе 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность предпринятого исследования определяется условиями активных социально-экономических преобразований, где выражается направленность сформировать качественно-новое общество, где проявляются тенденции замены конфронтации интересов их гармонизацией. В современном мире социально-экономический прогресс направлен на сочетание различных форм собственности и типов хозяйствования, экономической эффективности и социальной справедливости, государственного регулирования и рыночного механизма. Социально-экономическая трансформация, характерная для нашего общества сегодня отражается и на системе народного образования, определяя требования и к личности учителя.
Успешно решать задачи совершенствования учебно-воспитательного процесса, его интенсификация, гуманизация образовательной среды и общества, внедрения эффективных технологий как в процесс обучения, воспитания, развития учащихся, так и в систему управления во многом определяет личностные, профессионально-педагогические качества не только учителя, но и в не меньшей мере, руководителя, стилем управления школой, их способностями к творческой деятельности и творческому саморазвитию.
Компетентность и профессионализм руководителя, его личностные качества, умение реализовать им стимулирующие функции в управлении играют важную роль в развитии мотивации творческого саморазвития учителя.
Объект исследования: профессиональное творчество педагогов образовательных организаций.
Предмет исследования: педагогические условия активизации профессионального творчества педагогов образовательных организаций.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

1.1 Сущность, содержание и структура профессионального творчества педагогов в отечественных и зарубежных научных исследованиях

Сущность педагогического творчества чаще всего видят в сочетании умения действовать самостоятельно и при этом адекватно в неповторимых учебных ситуациях со способностью осмысливать свою деятельность в свете научно-теоретических педагогических знаний, а также в определении правильной меры соотношения автоматизированных и неавтоматизированных компонентов. Специфику педагогического творчества видят в том, что оно всегда имеет целенаправленный характер: способствует взаимообогащению, творческому сотрудничеству обучающего и обучаемого. С одной стороны, непосредственное участие педагога ведет к развертыванию, протеканию и завершению познания обучаемого.
С другой стороны, он сам неизбежно осваивает исторические этапы науки о мышлении, познании, основные закономерности его развития. При этом педагогическое самосознание - ключ к решению многих задач, связанных с наличием у педагога потребности в постоянном самосовершенствовании. Вот как рассказал об учителе-энтузиасте 20 годов А.Г. Ривине в своих воспоминаниях писатель Варлам Шаламов: «Он изобрел метод «сочетательный диалог» - экономный и универсальный способ изучения наук. Способ этот заключался в том, что чуть грамотного человека заставляли зазубрить бином Ньютона и рассказать товарищу. А тот рассказывал в ответ квадратные уравнения. Так в своеобразной «кадрили» пары кружились до тех пор, пока не проходили всей программы. Потом бегло все приводилось в порядок, и курс был закончен.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Азимов, Э. Г. Новый словарь методических терминов и понятий / Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. - Москва : ИКАР, 2021. - 448 с.
2. Андреев, В. И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс / В. И. Андреев. - Кн. 1. - Казань, 2020. - 567 с. ; Кн. 2.- Казань : Казанск. гос. ун-т, 2021. - 318 с.
3. Асадуллин, Р. М. Новые ориентиры развития профессионального образования : моногр. / Р. М. Асадуллин, Л. В. Васильев, В. Г. Иванов. -Уфа : Вагант, 2020. - 131 с.
4. Асадуллин, Р. М. Человек в зеркале образования : моногр. / Р. М. Асадуллин. - Москва : Наука, 2021. - 389 с.
5. Беликов, В. А. Образование. Деятельность. Личность : моногр. / В. А. Беликов. - Москва : Академия Естествознания, 2021. - 150 с.
6. Битянова, М. Р. Практическая психология в школе / М. Р. Битянова. – М. : Совершенство, 2022. – 296 с.
7. Богоявленская, Д. Б. Психология творческих способностей / Д. Б. Богоявленская. - Москва : Академия, 2021. - 320 с.
8. Богоявленская, Д. Б. Пути к творчеству / Д. Б. Богоявленская. - Москва : Знание, 2021. - 96 с.
9. Богоявленская, Д. Б. Творческая работа - просто устойчивое словосочетание / Д. Б. Богоявленская // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 34.
10. Венгер, Л. А. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста / Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко. -Москва : Просвещение, 2021. - 127 с.
11. Венгер, Л. А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания / Л. А. Венгер. - Москва : Педагогика, 2021. - 224 с.
12. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский. - Москва : Просвещение, 2021. - 93 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных