Стратегия государственного управления образования и пути его развития

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ 6
1.1. Стратегическое управление в системе современного образования 6
1.2. Процесс государственного обеспечения услуг в сфере образования 13
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СТРАТЕГИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ 17
2.1. Цели и приоритеты государственной политики управления образованием
2.2. Анализ государственной стратегии управления и финансирования образования 30
2.3. Развитие процесса государственного стратегического управления образовательной сферы РФ 40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 51

Весь текст будет доступен после покупки

Проблема образования была и остается одной из ведущих для современного российского общества. Еще с большей силой она распространяется в наше время и приобретает еще более серьезный характер. Ежегодно государство выделяет огромные средства на развитие образования. Почему для государства образование имеет огромное значение? Из-за чего государство уделяет огромное внимание его развитию? На эти два вопроса существует логический ответ.
В настоящее время, система образования в России представлена следующими уровнями:
1. Общее образование: дошкольное; начальное; основное; среднее;
2. Профессиональное образование: среднее профессиональное; высшее (бакалавриат); высшее (специалитет, магистратура); высшее (подготовка кадров высшей квалификации);
3. Дополнительное: дополнительное образование детей и взрослых; дополнительное профессиональное образование..
Данная система обеспечивает возможность получения непрерывного образования в течение всей жизни человека.
Практически любое государство стремится к развитию и к тому, чтобы занимать первые позиции на мировом рынке и вследствие этого ставит перед собой различные цели, достижение которых поможет вывести государство на лидирующую позицию. Одной из целей, является повышение грамотности и образованности населения, ведь судьба любого государства зависит от состояния системы образования.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
1.1. Стратегическое управление в системе современного образования

Стратегия не является планом или его аналогом. Стратегия – «образ действий», который руководство будет использовать при достижении генеральной цели. В свою очередь «управление» – это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей; процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь поставленных целей; процесс целенаправленного воздействия субъекта управления на объект управления для достижения определенных результатов.
Стратегия – это главное средство достижения генеральной цели; неотъемлемая часть процесса принятия решений о направлениях развития; комплекс установок, правил принятия решений и способов перевода системы из старого (существующего) положения в новое (целевое) состояние, обеспечивающее эффективное выполнение ее предназначения (миссии)
Выделяют рыночные, инновационные, конкурентные, маркетинговые стратегии. Главная черта стратегии – не временное, текущее приспособление к неблагоприятным условиям, а постоянное и активное отношение к внешнему окружению. Стратегия выражает отношение социально-экономической системы и ее участников к тем или иным аспектам внешней среды. Стратегия не является планом или его аналогом.

Весь текст будет доступен после покупки

1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) (дата обращения 25.12.2022)
2. Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 (ред. от 21.07.2020) "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"(дата обращения 25.12.2022)
3. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2022) (дата обращения 05.01.2023)
4. Федеральный закон от 06.10.1999 N 184-ФЗ (ред. от 21.12.2021) "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации"(дата обращения 25.12.2022)
5. Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"(дата обращения 08.01.2023)
6. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 24.12.2021) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.01.2022) (дата обращения 10.01.2023)
7. Приказ Минобрнауки России от 08.11.2010 N 1116 (ред. от 23.01.2018, с изм. от 03.11.2022) "О целевых показателях эффективности работы бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации"
8. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 21.01.2019) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N 30384) (дата обращения 25.12.2022)
9. Постановление Правительства РФ от 13.05.2021 N 729 «О мерах по реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» (вместе с «Правилами проведения отбора образовательных организаций высшего образования для оказания поддержки программ развития образовательных организаций высшего образования в рамках реализации программы стратегического академического ЛИДЕРСТВА «ПРИОРИТЕТ-2030» [Электронный ресурс]/ (дата обращения: 01.03.2022 г.).
10. Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 (ред. от 21.07.2020) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» / Справочная система КонсультантПлюс [Электронный ресурс] / (дата обращения: 01.03.2022 г.).
11. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 25.01.2023) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" /Справочная система КонсультантПлюс [Электронный ресурс] / (дата обращения: 05.01.2023 г.).
12. Государственная программа Республики Северная Осетия-Алания "Развитие образования Республики Северная Осетия-Алания" на 2020 - 2024 годы (утв. постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 25 июня 2019 г. N 224, с изм. от 15 июля 2021 г.) (дата обращения 15.12.2022)
13. Алексеева Е.С., Вольфсон Э.Н. Государственное управление в сфере образования: проблемы и перспективы // Шестой сборник научных статей. Кемерово, 2020. С. 69-72.

Весь текст будет доступен после покупки