Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаИстория
Готовая работа №144298 от пользователя Кравцов Леонид
book

СУФРАЖИЗМ В США ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКОВ: ИМИТАЦИОННЫЕ ИГРЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

1 790 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ЖЕНЩИНЫ И РОЖДЕНИЕ ФЕМИНИСТСКОГО ДВИЖЕНИЯ В США В XIX ВЕКЕ 10
1.1 Эволюция положения и представлений о женщине 10
в США в XIX веке 10
1.2. Ранний американский феминизм: истоки, лидеры и достижения 19
ГЛАВА 2. СТАНОВЛЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ СУФРАЖИСТСКОГО ДВИЖЕНИЯ В США В XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКА 28
2.1 Ранние формы суфражизма в США XIX века: от «Декларации чувств» до национальных съездов 28
2.2. Противоречия и единство американского суфражистского движения в последней трети XIX — начале XX века 36
ГЛАВА 3. ОТРАЖЕНИЕ СУФРАЖИЗМА В КАРИКАТУРАХ И ПОЧТОВЫХ ОТКРЫТКАХ 42
3.1 Карикатуры и почтовые открытки как исторический источник 42
3.2 Отражение суфражизма в карикатурах и почтовых открытках 46
ГЛАВА 4. ВОЗМОЖНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ АМЕРИКАНСКОГО СУФРАЖИЗМА ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ ИМИТАЦИОННЫХ ИГР 52
4.1. Игровые методики в преподавании политико-правовых тем 52
4.2. Имитационная игра в рамках внеурочного занятия по теме «Суфражизм в США во второй половине XIX – начале ХХ вв.» 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА 64
ПРИЛОЖЕНИЯ 70


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Прошло менее ста лет с тех пор, как движение суфражисток и право голоса были предоставлены английским и американским женщинам на тех же условиях, что и мужчинам. Основную роль в борьбе за приобретение этого права играли суфражистки, но кто они такие и каково их настоящее наследие известно далеко не каждому человеку. Между тем, женское движение, как пишет отечественная исследовательница Айвазова С. Г. «в принципе изменило общественные представления о содержании демократии, заставило увидеть многогранность, многоликость, «пестроту» социального пространства…».
По данным ООН женщины в начале XXI века составляют половину населения мира, но владеют всего лишь 1% всего имущества и занимают 14% должностей в административной и управленческой сфере, поэтому у женского движения есть большие перспективы для дальнейшего развития.
История женского движения занимает одно из центральных мест в гендерных исследованиях. Без понимания её особенностей и ключевых моментов невозможно в полной мере осознать влияние, которое это движение оказало на формирование современных отношений между полами.
Актуализация гендерных исследований в области гуманитарных наук стала причиной того, что учёные всё больше внимания уделяют проблеме отношения общества и власти к женскому движению. Процесс развития феминизма привел к тому, что в США, Великобритании, Германии и многих других странах разрабатываются и преподаются в качестве отдельной дисциплины курсы по истории феминизма и социальной феминологии. Хотя в нашей стране это не очень заметно, но во многих крупных университетах США открыты центры по изучению проблем женского движения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ЖЕНЩИНЫ И РОЖДЕНИЕ ФЕМИНИСТСКОГО ДВИЖЕНИЯ В США В XIX ВЕКЕ
1.1 Эволюция положения и представлений о женщине
в США в XIX веке
На протяжении веков в общественном сознании доминировало пат-риархальное представление, согласно которому в силу ограниченных способностей, заложенных природой, главное и единственное предна-значение женщины состоит в том, чтобы производить на свет детей, быть верной помощницей мужа и хранительницей домашнего очага. Женщинам внушали от рождения принять их скромный статус. И они воспринимали такое положение как должное, так как имели скромное мнение о себе, о своем положении и предназначении.
Еще в первой половине XIX в. это мнение и сопутствовавшее ему разделение труда практически не корректировались. В тех социальных слоях, где благосостояние держалось трудом членов семьи, считалось само собой разумеющейся обязанностью женщины помогать в работе мужу, а сверх того выполнять традиционные для того времени работы – прясть, ткать, белить полотно, шить одежду, вязать, стирать, печь хлеб, варить пишу, мыло и свечи и отвечать за множество других домашних дел и при-сматривать за детьми.
Женская одежда также выражала их приниженное положение. Плотная шнуровка в корсетах, сделанных из китового уса или стальной проволоки и громоздкие в несколько слоёв юбки, которые волоклись по земле, препятствуя свободе передвижения женщин. В 1851 году Элизабет Миллер разработала костюм в США, который был представлен на Амели Блюмер. Он состоял из юбки и пиджака до колен и в турецком стиле брюк. Этот костюм был встречен с ужасом и презрением, несмотря на его очевидную полезность.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Источники
Нормативные акты, декларации
1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 N 413 (ред. от 12.08.2022) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480) // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202208150008 (дата обращения: 15.05.2025).
2. Декларация чувств. Резолюции // Феминизм в общественной мысли и литературе / [Е. Трофимова, сост.]. – Москва : Грифон, 2006. – С.55-62.
3. Конституция Соединённых Штатов Америки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.hist.msu.ru/ER/Etext/cnstUS.htm
Труды феминисток
4. Письмо Абигайль Адамс Джону Адамсу (7 мая 1776 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.masshist.org/digitaladams/aea/cfm/doc.cfm?id=L17760507aa.
5. Гримке, Сара М. Письма о равенстве полов и положении женщины // Феминизм в общественной мысли и литературе / [Е. Трофимова, сост.]. – Москва : Грифон, 2006. – С.26-37.
6. Стэнтон, Элизабет К. Самостояние личности // Феминизм в общественной мысли и литературе / [Е. Трофимова, сост.]. – Москва : Грифон, 2006. – С.99-102.
7. Фуллер Маргарет. Женщина в девятнадцатом столетии // Феминизм в общественной мысли и литературе / [Е. Трофимова, сост.]. – Москва : Грифон, 2006. – С.46-53.
8. Энтони, Сьюзен Б. Женщина хочет хлеба, а не права голоса // Феминизм в общественной мысли и литературе / [Е. Трофимова, сост.]. – Москва : Грифон, 2006. – С.82-86.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных