содержание
Введение
Глава I. Теоретические основы исследования.
1.1. Тревожность и её проявления.
1.2. Психологическая защита и её механизмы.
1.3. Совладающее поведение: определение и виды.
1.4. Психологические особенности подросткового возраста.
ГЛАВА II. Опыт эмпирического изучения совладающего поведения у подростков с разным уровнем тревожности.
2.1. Диагностический инструментарий исследования.
2.2. Анализ результатов исследования тревожности у подростков.
2.3. Анализ результатов исследования стратегий совладающего поведения подростков.
2.4. Анализ результатов исследования по методике Плутчика-Келлермана-Конте «Индекс жизненного стиля»
2.5. Выводы и рекомендации.
Заключение
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Глава I. Теоретические основы исследования.
1.1. Тревожность и её проявления.
1.2. Психологическая защита и её механизмы.
1.3. Совладающее поведение: определение и виды.
1.4. Психологические особенности подросткового возраста.
ГЛАВА II. Опыт эмпирического изучения совладающего поведения у подростков с разным уровнем тревожности.
2.1. Диагностический инструментарий исследования.
2.2. Анализ результатов исследования тревожности у подростков.
2.3. Анализ результатов исследования стратегий совладающего поведения подростков.
2.4. Анализ результатов исследования по методике Плутчика-Келлермана-Конте «Индекс жизненного стиля»
2.5. Выводы и рекомендации.
Заключение
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст